网络上，一组男孩倒立着用手“走”着去上学的照片，打动了很多人。照片中，小男孩倒立着前行，身后三个小姐妹帮他拎着书包。小男孩颜玉宏今年10岁，小时候因为发高烧患上了小儿麻痹症下身瘫痪，他只能倒立着用手走、爬着走，或者拄着拐杖走，无论刮风下雨，坚持上学。（《华西都市报》9月17日）
新闻里说，上学路程耗时一个多小时，每天早晨7点多，小男孩拄着拐杖从家里出发去上学。路上有一条必经之路是很窄很滑的田坎路，只得奶奶背着他走。走上公路后，小男孩担心奶奶累着了，便叫奶奶放下让自己走……路上有很多小石子，手磨痛了就把鞋子套在手上继续走，实在走不动了才让奶奶背。
说实话，看到小男孩倒立行走上学的照片，我在同情的同时，感到“震惊”。震惊中有着一些不解，下身瘫痪无法正常行走，一定要用“倒立”行走来替代吗？就不能有其他的方式，比如坐轮椅或者手推车，再穷再苦，拄根拐杖也好啊。
倒立行走的画面夺人眼球，也许新闻是想以此来关注颜玉宏以期寻得更多帮助。小男孩颜玉宏身上是有很多让人感伤的故事，他小小年纪下身瘫痪的不幸，为看病花光家里积蓄的贫穷，还要照顾他的年迈的奶奶，可无论如何，靠“倒立走”和“爬行走”去上学，都不该是主要选择。事实上，对于颜玉宏而言，这两种“走路”的方式可能只是偶尔为之，只是新闻把它夸大了。
在对弱者关注的中，一些报道似乎习惯了兜售“悲情”，有时候，为了抓人眼球，甚至不惜放大“悲情”，渲染“悲情”。可是，悲情真的是一种很有力量的元素吗？
贩卖“悲情”，一定程度上说已经成了一种“媒体病”。记得汶川大地震时，有一条关于“母爱短信”的报道被广为转载。那条短信感人至深，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，它多次成为媒体报道的重点，也一时成为互联网、手机频频传播的热点。但是一番追根溯源后发现，“母爱短信”是网站编辑在未经核实的情况下，依据网络上流传的“无源消息”制作而成的。
对于社会底层而言，苦难一定是存在的，但是在关注弱者的时候，我们真的没必要有意识地放大其中某一方面。比如过分渲染“倒立行走”的小男孩，未必能达到良好的效果，相反，可能会让人觉得这样的报道太片面。
“悲情”似乎很容易成为媒体的一种选择，在关注弱者时“贩卖”悲情；在各类电视纪实节目中，讲述悲情；春运了，渲染不能回家的悲情；奥运丢失金牌了，讲述遭人暗算的悲情……悲情似乎无处不在。只是，当“悲情”成为习惯性“卖点”时，它的边际效应一定在递减。（陈方）
