台湾《中国时报》发表署名文章说,刘兆玄准“阁揆”昨日已公布第一波“内阁”名单,却不见新任“教育部长”人选,引起诸多揣测。
当今台湾的教育界:多元入学与一纲多本、大学系所评鉴与淘汰、公立大学法人化、少子化与中小学裁并的冲击、原住民与新住民教育等,困境百出,千疮百孔。
当然,面对百年树人工作的龙头老大挑选,众人必然是意见纷纷;因人人都会关心教育,个个也有独到看法。基层教育工作者、中学老师、大学教授、学者专家、教育行政人员、学生与家长、书商及补习班等,有够多元、庞大和复杂了吧!
若问教育是否一项专业?多数人都会予以认可。但台湾教改实施以来将近二十年期间,历任的八、九位“教育部长”中,真正教育出身者只占三分之一,但这些年来提出的教育改革与转变却是最剧烈者!所谓“教改像月亮,初一十五不一样”,若在加上近四年来“杜部长”强势主导作为之下,说来真如“罄竹难书”。
教育的专业在这些年间,几乎已经被消磨殆尽了,想必大家都是看在眼里的。众人皆知,“财经首长”要学财经出身,“法务部长”要找法界人士,何以“教育部长”只需考虑其道德人品不差,曾经当过大学校长就足以胜任呢?更何况是一个深绿腐蚀口出狂言的“杜部长”看守台湾教育界。实在让人难以想象。绝对赞成“教育部长”人选首重品德与政治立场中立,但教育专业在解决目前诸多教育问题纷扰之际,也得纳入慎重考虑者。
今日台湾需要挽救的不仅仅是乌烟瘴气的政治风气,低迷下滑的经济走势,千疮百孔的教育体制更加需要受到当局和人民的重视。毕竟,台湾的未来还需要新的力量去开拓。
文章最后感叹,台湾现今的教育,就像一艘老旧的航空母舰,误入狭窄而多礁的航道中,没有足够的空间运转,唯有小心翼翼抓准方向,先慢慢设法安全地倒退出来才是上策!
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