台湾有一个电视节目，主持人是张小燕，节目内容很简单，就是请来宾回答一些常识问题。这些问题都是小学课本的内容，但是有不少具博士学位的来宾，第一题就被考倒了。这些来宾，甚至比在旁边帮他们的小朋友还不如。
日前，电视节目好像移到了台湾“立法院”，一些“立委”考官员小学课本的内容，结果当然和电视节目的内容一样，官员个个被考倒。台湾《中央日报》网络版今天发表评论文章说，“立法委员”也不必笑官员，他们自己来考的话，恐怕结局更惨。
然而，为什么这么多大人的表现不如小学生？我们是该检讨小学课程呢，还是该检讨大人自己？
评论指出，今天的小学教育，相当重视生活教育、常识教育、和乡土教育。但是今天的大人，在当小学生的时候，学的可不是这些东西，而且后来进入专门领域之后，更忘了什么是常识。当然，官员或上电视节目的名人，凡事有人代劳，有人用“生活白痴”来形容他们，又怎么期待他们了解生活中的一些符号或问题。
有人说，大人不会的东西，要小孩子学习，岂不残忍。这句话，不能一体适用。但用之于一些生活教育、常识教育、和乡土教育，则值得商榷。大人不会，那是大人该检讨；小孩子会，那我们该欣喜。
“八色鸟的故乡在哪里？”大部份的大人不会回答这个问题，那不稀奇，但小朋友如果能回答这个问题，代表他们比大人更了解台湾，而抢救八色鸟更能得到他们的支持。这点我们应该提他们高兴。说真的，“立法委员”谈教育，那可千万别当真。
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