近日，东莞市第五高级中学高三体育班男生教室内集体半裸苦读的照片串红网络。东莞市第五高级中学校长叶照伦在谈及学校防暑降温措施时表示：课室安装空调是今后的发展趋势，但目前，全市公办学校教室全部安装空调暂时还没这个条件。他语带幽默地说：“不是我这个校长无良。”（5月10日《广州日报》）

　　“吊瓶班”之后又见“赤膊班”。在一片质疑和斥责声中，不乏也有表示支持与同情的。即便这又是一次炒作，但却炒作的很真实，相比高考“吊瓶班”，公众更应该给“赤膊班”来一点掌声。

　　在面对与日俱增的高考压力，学子们不得不在这关键之时卖力一搏，而且是在没有任何有效的防暑降温设施的教室里，还能够专心苦读，着实让人有些感动。虽称得上是榜样，但却不值得学校以此作为经验和方式，大肆的教唆高考班去学习和模仿。横扫全国所有学校的高考班，类似这种“榜样”并不鲜见。反而，让人无形中萌生诸多忧虑。

　　本来就已经很有压力，这种压力不仅是来自心理上的，更有因为在炎热的天气里而没有有效的防暑降温措施，给身体带来的外部环境压力，试问：学生怎能hold得住？单凭这一点，作为学校，既然是高考班的学生，就应该享受教室装空调的待遇，让他们在更有利的环境中自习，岂不更好？也不至于影响到自习效果。又不是说让“公办学校教室全部安装空调”，这也能说是“暂时还没这个条件”吗？只是一味的靠嘴说，而不做出实际行动，最后还要捎上几句“方法欠妥”之类的刻薄话语，“不是我这个校长无良”，那又是谁无良了？

　　在校园里上演赤膊上自习，确实是全然不顾公共场所形象，但更多的是学生出于无奈，才出此下策。倘若学校能足够体谅学生们的无心之失，而有先见之明，也就不会有所谓的“赤膊高考班”。显然，学校并没有做到，又怎可要求学生呢？一边是鼓励学生拼搏，一边却又说方法欠妥，而一旦学生金榜题名，学校在拿奖金时，却怎么不说这是欠妥的呢？（中国台湾网网友：孙志云）

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