香港大公网26日发表台湾问题专家朱穗怡的评论文章说,准“行政院发言人”童振源近日呼吁台当局“教育部”,应即刻废止微调的课纲,要学校选用旧课纲的教科书。看来,下月上台执政的民进党蔡英文政府将要推翻国民党政府修订的高中历史课纲,继续推行充满“台独”意味及“皇民史观”的旧课纲,让岛内青少年继续受错误史观的荼毒,让他们忘却自己的祖国及两岸现状的由来,从而一步步掉进民进党的“台独”陷阱。民进党无法公开宣布“台独建国”,于是另开蹊径,大搞“文化台独”,给青少年洗脑,阻挠两岸统一。
蔡英文曾声称“台独是(岛内)年轻世代的天然成分”。这根本就是混淆视听。每个人的知识素养、处事能力、价值观念、道德修养都是通过后天的学习及各种经历得来的。
在岛内近年的反服贸运动和反课纲运动中,确有部分年轻人表现出“台独”倾向,这主要是受“台独”分子李登辉、陈水扁主政时期的教科书误导。当年李、陈二人极力推行“去中国化”教育,向青少年灌输“台独”史观。1997年李登辉当局蓄意修改历史教科书,把“日据”改为“日治”,美化日本殖民统治。陈水扁上台后,又把教科书中日本“投降”改为“终战”,把“光复日”改为“蒙难日”,甚至有课本竟然称“也有台湾妇女自愿到海外参加慰安妇工作”,公然为日军兽行开脱罪责。对于这些错误的描述和词汇,国民党当局于2014年开始进行微调。例如,把“日本统治”改为“日本殖民统治”,把抗战胜利后“接收”台湾改为“光复”台湾。
可见,台湾青年一代在“台独”教科书潜移默化的渗透下而中“独”,未能正确、客观地认识两岸关系的现状及由来,由此无法了解台湾是中国领土的一部分。
这是“台独”教育种下的恶果,并不是什么所谓“天然独”。蔡英文夸大其辞,不过是为“独派”虚张声势,为民进党继续奉行“台独”党纲找借口。所以,当国民党当局拨乱反正、修改错误史观时,民进党老羞成怒,去年大选期间就以“黑箱”、“不专业”为由杯葛和抵制新课纲,如今赢得大选、重夺政权,还未正式上台便颐指气使,要求马当局即刻废止新课纲,何等嚣张!
台湾未来4年将由民进党执政,倘若该党一意孤行,推行以前的“台独”课纲,甚至变本加厉,进一步“独”化教科书,误导广大台湾青少年,后果将不堪设想。岛内各界应高度警惕民进党搞“文化台独”的伎俩,并予以严厉谴责。
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