65岁的“根叔”李培根，因年龄原因，不再担任华中科技大学校长。在离任演说中，根叔19次提到“遗憾”，如学科发展未能尽如人意，教师与学生的距离没有明显缩短，多数学生未能摆脱类似“教育生产线”的培养模式，等等。

　　在卸任之际，根叔不谈成绩，光说遗憾，是清醒地反思过去，更是意味深长地寄望未来。他谈到的“遗憾”，从表面看，似乎很杂，包括身为一校之长所要面对的牵丝攀藤的方方面面。宏观如学科发展不理想，微观如学校图书馆关门时间太早；物质如转化医学中心大楼还未动工，精神如人格教育、公民教育被功利课堂所遮蔽；温和如批评教师待遇不高，缺乏“体面和尊严”，尖锐如指责学风不正，有的教师“有奶便是娘”，“风骨全无，媚态几许”。

　　综观李校长的演说稿，结束段中提到的“教育，即将告别什么？中国的教育将抵达何方？”这一句，应该是全篇的“文眼”。所谓遗憾，不就是应该告别的，无法摆脱、仍未抛弃；应该抵达的，路途遥远、关隘重重，无法触及？一所大学，不论大事小情，宏观还是微观，最可庆幸的还是最感遗憾的，肯定是它的灵魂所在——大学精神。揣测根叔的遗憾，不知能不能这样概括，在他9年任期内，心有余而力不足，未能让教师、学生、学校的“大学精神”更健康更自由更高贵一些。

　　在演说中，根叔坦言：“很多教育家和社会的有识之士都认为，大学该有独立精神和自由表达，我很赞成！然而，遗憾的是，在这一点上我没有做出有实际意义的努力。”他特别提到“对于希望有一点涂鸦自由的学生们，我也没有公开发出任何声音”。百度查了一下，原来华中科大有两堵充满各式涂鸦作品的水泥墙，在学生与保卫处你涂我抹、你抹我涂之间不断“变身”。经常在校内BBS里潜水，有时冒出头来约学生面谈的根叔，就涂鸦墙一事，看来是三缄其口，始终深潜河底的。这件他告别时耿耿于怀的小事，其实是关乎大学精神的大事。

　　根叔的“走红”，与其说是因为他那点缀着时鲜网语的演讲，不如说是因为一个校长主动俯下身子贴近学生的姿态。他追求的“以学生为中心的教育”，光靠他每年开学典礼、毕业典礼上的两次演讲，显然是推力不足的。在大学校园里“多了一些官气”，却“少了一些学气”的氛围里，教育理念的革新也必定是举步维艰的。

　　三年前复旦大学校长杨玉良曾指出，目前在中国的大学里功利主义盛行，出现了比较广泛的“精神虚脱”。精神虚脱了，何来独立之精神、自由之思想、创新之品质？根叔的遗憾，其实是中国大学的遗憾。