近日，一条“高校师生激发矛盾，老师针锋相对反遭学生维权”的微博在网络上引起了广泛关注。在帖子内容中，学生和校方各执一词，争议不断。据了解，事件起源于成都某高校14级电商系数学思维老师与学生发生矛盾，老师决定取消该系平时成绩，要求单独进行闭卷考试，而学生对此决定表示反对，并在《致领导、老师的一封请求信》中反映，老师之前在课堂上放脏话PPT。（2015年1月7日四川在线）

　　“师者，传道授业解惑也”，事件如果发生在20年前我们都觉得震惊，那时候师生关系如同长辈与晚辈，上级与下级，而现在思想开放了，师生关系变得不在存在隔阂，可以说是一种平级的朋友关系，而这则新闻中师生关系如同水火，针尖对麦芒更是一种不正常的关系，联想到前些日子发生的一则新闻，上课点名系统的升级，师生之间上演了“猫鼠游戏”、“拴与逃”，这些都是师生关系矛盾发生的导火索，师生关系也如同医患关系，本来就是一种互相理解互相配合的关系，而现在却越演越烈，是社会造就了关系扭曲还是人们从内心对这种关系产生了怀疑。

　　三尺讲台，为人师表，老师在学生们的心中显得很神圣，不仅传授知识更要教会怎么做人，如今老师把脏话带上了讲台放到了ppt上是不是一种失职呢？答案是肯定的，暂且不论学生们对其做了什么，就其作风就是相当恶劣的，非但没起到榜样的力量，反而败坏了教学作风。老师担负教书育人的职责，必须以身作则，出口脏话，以偏概全，因为少数人的违规连坐无辜者，师德有亏，个人修养理应加强，学校方面以后更应对教师加强素质教育的管理，真正的做到大将风范，不能让教师们带着脾气走上讲台。

　　诚然，现在的学生就应该胡作非为？此事件中，老师要求闭卷考试其实有一定的道理，每门课程的设计都有其相应的考核方式，学生就以此为“契机”对老师进行辱骂，作为学生脸面何在？学生应该尊师重道，课堂违纪，一没尊师、二没公德，说明部分学生素质欠缺，有待提高。如果学生真的认真听课，敏于思考，勤于研究，我想所有的老师都不会做出任何出格的行为。现在的部分大学生纪律性差的很，有个性是好事，但不能个性失控了。（中国台湾网网友：赵玉红）

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