当下，媒体文化已经成为现代社会中占主导地位的一种文化存在方式，它以其特有的快捷、互动、信息量大、形式丰富、导向性强等优势逐渐渗透到社会生活的各个领域，它变革着人们的思维方式，影响着人们的行为方式，极大地改变了人们尤其是青少年的生存状态和生活方式。
媒体文化熏染青少年的价值观
现代传播学研究认为，在青少年价值观形成的时期，媒体文化为他们提供了现实世界的图景和各种人生理想的模型，因而媒体文化对青少年的影响越来越受到人们的关注。在媒体文化获得空前发展的今天，以多媒体技术和网络技术为代表的新兴电子媒介必将带来人的思想价值观念、行为模式等方面的一场深刻革命。媒体文化通过自身特有的魅力作用于青少年，青年人在对媒体文化的追逐中发展其自我认同与社会认同的价值观。
媒体文化的开放性左右着青年人的价值选择，大众化冲击着青少年的价值权威，多样化模糊了青少年的价值判断。青少年自身缺乏进行价值观选择的经验，缺乏媒体认知力，原有的价值标准在新信息的冲击下极容易发生扭曲、变形甚至错位。形式和内容瞬息万变的媒体文化使得青少年总是在不断选择，却常常迷失在内容各异甚至是相互矛盾的价值中。精英文化倡导的主流价值观在媒体文化的强烈刺激下，逐渐丧失了在青少年心目中的价值权威，精英知识分子的教诲根本无法引起对媒体文化近乎疯狂的青少年群体的关注。对权威的破坏成为青少年向传统挑战的宣言。
由此可见，媒体时代的青少年是选择的一代，他们与大众媒体亲密接触，强调价值评价中的自我性，逐渐形成自己的价值观和价值评价标准。这就使得传统的价值评价标准在青少年的评价体系中逐渐模糊。价值评价的模糊性从某种意义上是对传统价值评价的否定。
媒体文化打造青少年的流行观
现代社会的一个重要特征就是：流行现象、时尚现象不断出现，并且随时形成种种社会焦点。“社会流行”是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。它首先以某种思想和行为方式渗透于社会，同时通过这种渗透不断地变革着人们的价值判断过程。它的发生，常常有商业运作的背景，更少不了大众媒体的推动。
媒体文化打造流行词语、引导时尚，是流行现象的缔造者，也是流行时尚的传播者。媒体文化超越传统意义上的文化内涵，冲破“阳春白雪”——“精英文化”和“下里巴人”——“大众文化”的界限，借其强势的传播介质、以极其丰富的内容和变化多样的形式吸引广大的受众。一方面，媒体文化凭借大众传媒的介质平台，尽其所能彰显自己的品格，充分利用不同的手段和途径扩张自己的领地。另一方面，大众传媒往往采取主动出击的方式，深度介入社会话语中心，从而为媒体文化寻求广泛的受众基础。大众传媒以其强劲的制造舆论和传播信息功能，促使媒体文化一经产生就先声夺人。
因此，媒体生产和塑造文化的过程和结果，悄然间使媒体文化成为凸显的社会文化。
置身媒体文化中的青少年在其强大感染力驱使下，不知不觉形成了自己对社会中流行及时尚事物的看法和观点，于是，他们不断推崇和效仿，媒体文化所引导的流行时尚逐步固化为他们的生活方式。大众媒体以其尚新求变、内容丰富、形式多样对受众产生极大的诱惑力，快捷地提供许多可供摹仿的“行为模特”——这使得热衷抵御平庸、驱逐保守，拒绝一成不变的青少年趋之若鹜。
青少年在与大量媒体的长期交往中,不必直接经历便可从其中的人和事获得经验和体验，直至转化为自己的社会行为。在此过程中,他们对媒体新出现的信息往往缺乏理性审视，因而成为媒体文化最忠实的追随者，也成为时尚流行的实践者。
