“台湾有很多退休的文史教师可以来孔子学院教学，他们累积了多年的知识，他们有一种使命感来传播中华文化，否则会留下很多遗憾。”14日，前台湾大学校长孙震在接受中新社记者采访时建议，台湾的师资力量强大，若引入这部分力量去孔子学院教学，对推动中华文化的全球化推广有重要作用。
孔子学院是中国大陆政府为了向世界推广汉语、增进世界各国对中国的了解而设立的官方机构。孔子学院创办10年来，中国国家汉办已在全球122国合作开办457所孔子学院和707个孔子课堂，被赞誉为“迄今为止中国出口的最好最妙的文化产品”。
为了更好地增强文化传播效果，孔子学院还为100多个国家培训汉语教师20万人次，招收110多个国家2.5万人次来中国攻读学位，培养本土师资，支持美、英等8国12所高校建立汉语师范专业。
比起培养本土化师资，在孙震看来，有更好的师资力量可以利用起来。
“台湾的教师50多岁便退休了，现在这样退休的文史老师数量很多，他们累积了多年的知识，他们有一种使命感来传播中华文化，否则会留下很多遗憾。”孙震表示，如果两岸能不分彼此，加强这方面合作，使得这些退休教师能到孔子学院讲课，对于推动中华文化发展有重要作用。
孙震介绍，多年来台湾力倡“复兴中华文化”，中小学阶段开始开设国学课程，文史教师也熟读“四书”，对传统文化的理解和教学较有经验，这在全球传播中较有优势。
对此，中华文化促进会驻会副主席金坚范也指出，除了师资合作，对中华文化“走出去”的各个方面，大陆都可以效仿台湾。比如说，中国历史上有很多文化名人，大陆如何讲好他们的故事，更容易被接受，就可以向台湾方面学习，他们有丰富的经验。
金坚范建议，孔子学院的开设也可以放开来允许民间力量加入，文化的推广不能仅靠政府，更应该鼓励民间力量作为主体来推动中华文化的全球化发展。(见习记者 邵思翊)
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