南京一小学一年级无英语 家长:剥夺学习权利

　　原标题:南京一小学一年级无英语引争议

　　据央广网开学没几天,南京有家长就反映,孩子所在的学校一年级没有开英语课。当地教育部门回复,小学一、二年级英语课不作要求,三年级正式上课。不过,家长们还是“很着急”。

　　钱女士的孩子在南京月苑小学上一年级,新学期开学,拿到新书,对照课表的时候,她发现“没有英语课”,再看看周边的小学都有英语课,家长群里炸开锅,“大家的意思就是说,不管学校开一节课也好,或者说老师教得好不好,就是这个是义务教育,感觉是剥夺孩子学习的权利。”

　　事实上,绝大多数小朋友在幼儿园就开始学英语了,市民李先生的孩子今年也入读月苑小学一年级。从两年前还在幼儿园的时候,李先生就让自己的孩子到培训机构上英语课了,两年的花费将近3万元,本来想上小学后就在学校里学,不另外再花钱上培训班。不过,现在看来,一、二年级不开英语课,他们还必须得把培训班续上。如果等三年级才上英语课,前面的学习怕是前功尽弃了。

　　小学一年级是否统一开授英语课?记者电话咨询了南京市教育部门,相关负责人表示,根据国家课程计划,英语从三年级开设,一、二年级不作要求,各个学校根据各自情况开设。

　　记者又找到月苑小学,校长李小兵说,学校一、二年级能否开英语课,取决于两个因素,一是场地,二是师资,目前学校共有11位英语老师,要带三、四、五、六年级,每周每个班三节英语,如果在一、二年级开设英语课,师资跟不上。李小兵说,一、二年级开设的英语课程属于“校本课程”,也就是说学校可以自己设定课程,他们学校安排了“生命安全”取而代之。

　　李小兵介绍,上学期刚刚开馆的“江苏省生命安全综合馆”进入中小学他们是第一家,在学生的日常生活中,教会自救、自护,生命安全、抗震减灾等,让他们远离灾害。

　　不过,像月苑小学这样,一、二年级没有开设英语课的小学,南京并不多。大部分是一个星期一节,有的两节。以南京市鼓楼一中心小学为例,他们是一年级入学就安排了英语口语课程,而且还配备了书。二年级学的是音标,不过正式接触英语,正儿八经地上课应该是三年级开始学的。而南京市游府西街小学一位家长说,学校从一年级开始一个星期开设两节英语课,除此之外还有外教陪着上。

　　家长认为,“说老实话,你说英语对他有帮助,真没有什么帮助,他们最喜欢上的是老外的课。因为这个老外的课和平时老师不一样,你可以随意的,想怎么样,就怎么样,你想把腿放到桌子上都行,因为没有硬性指标和硬性的考核,他所有的语法都是我和她妈在家里交流。”

　　之前江苏当地媒体就有报道说,新学期开学南京一所小学的一年级就有4个学生转学,原因都是一年级没有开设英语课。在采访中有家长坦言,他们曾经花了3万块钱的借读费把孩子转到了一所一年级就开始教英语课的学校。同时教六年级小学英语的吴老师也告诉记者,在小学阶段,教学大纲一共安排了500个单词,每个学生平均要掌握的单词量是300个左右,如果仅凭这些词汇,小升初的时候想要脱颖而出是特别难的。事实上许多一、二年级就已经开设英语课的小学的学生,很多还会利用课余时间上培训班补习英语。南京的小学曾经有过类似的调查,全校有近6成的学生在校外进行补习英语,每周至少补习2小时以上,为的就是在小升初的南京外国语学校加试中可以获得橄榄枝。当然,在采访中,记者也遇到了很多一、二年级的学生家长,他们表示,正是因为没有对一、二年级的英语课有硬性要求,有的学校开得比较马虎,不是简单“见面打招呼”,就是播放一段英语动画片,实实在在的内容学到的并不多。一位长期从事英语教学的曹易羽老师认为,让学生早些接触英语是有一定道理的,但是现在很多学校却没有把这门课开好,“绝大多数学校开设英语课,是以副科的形式,类似兴趣课的形式,没有很重视起来,一二年级我们轻松,不需要考试,三年级开始,把英语当成主课了,背单词,背书,默单词,考试,这种情况下,小朋友第一反应就是‘我不喜欢’。”

　　曹易羽老师说,无论学校一、二年级是否开设英语课,家长们首先要做的就是给孩子灌输英语的重要性,比如平时给孩子多听一些英文有声读物,下载一些APP认认单词。