广东东莞2月20日发布义务教育阶段新莞人子女积分制入学积分方案,影响新莞人子女积分入学的两项主要指标是父母的学历、职称的高低。专家表示,依照父母学历高低来决定孩子入学涉嫌歧视。对此,东莞市相关负责人表示,“《方案》是按照东莞对人才需求的考虑制定的。东莞不能满足所有新莞子女的教育需求,只能先解决东莞比较需要的人”,方案“不存在歧视”。
积分方案
各镇街可互认积分
东莞市教育局20日发布《2013年东莞市义务教育阶段新莞人子女积分制入学积分方案》(以下简称《方案》)。《方案》的亮点之一是,各镇街可以积分互认。《方案》规定,已通过积分制被公办学校录取的新莞人子女,因其父母服务地变化需要转学到其他镇街公办学校的,可以凭其在原镇街申请时核定的积分,向转入地教育部门提出非起始年级插班申请。转入地教育部门根据当年非起始年级提供的学位数以及申请人的积分,从高分到低分进行录取。实行积分互认,无需重新提交积分材料。
父母学历职称占比高
不过,颇具争议的是,新莞人子女入学最主要的两项指标是其父母的文化程度和职业资格、专业技术职称的高低,高学历、高职称的积分多,低学历、低职称的积分少,而无学历、无职称的人就没有积分。
[ 责任编辑:张晓静 ]