中国台湾网2月7日消息 台湾高中历史课纲争议持续发烧，今天台湾教育部门召开局处长会议，蓝绿县市教育首长辩论激烈，民进党执政的6县市教育部门共同提案，要求台当局“教育部”重新审议高中课纲。台“教育部长”蒋伟宁则重申课纲照程序走，会将多元意见纳入考虑。
据台湾“中央社”报道，台“教育部”1月底通过的高中历史课纲，对“日本殖民统治”、“国民政府时期”的内容增加中立描述，引发在野党不满。民进党中常会决议，要求教育部门废止这一波调整的课纲，并要执政的6县市（高雄市、台南市、宜兰县、云林县、嘉义县、屏东县）采取一致行动，不配合使用新课纲。
新竹县政府教育处长王承先则力挺课纲调整，指出如补述二战时期的两岸互动、定位日本统治是“殖民”等，都是从“台湾主体性”出发，应予以肯定。台南市教育局长郑邦镇则提出质疑，并称如果日本是“殖民”，那么当年的国民政府也是“非法占据台湾”。
双方争执不下、论述冗长，最后是台“教育部长”蒋伟宁打断发言，呼吁双方避免就“史观”的部分争辩，而应针对现阶段课纲的调整提出精准建议。
蒋伟宁重申，课纲调整目前照正常程序走，但课审会讨论过程中的多元意见，也会纳入考虑，修订局部文字。（中国台湾网 扶海涛）
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