英文1.2万元；逻辑数学1.4万元；舞蹈7000元；看图说话1.1万元；绘画6000元......一年各类补课费就要5万元。近日，网上晒出的一张补习账单令人咋舌，晒账单的母亲感叹：“养的不是孩子，是台碎钞机。”《中国青年报8月1日》

　　看到网上晒出的补习账单，让我不禁感慨万分。英文、逻辑数学、看图说话......各类补课费动辄就上万，现在的课外培训班已经变成“烧钱”式消费。根据孩子自身的特点，本着个性化教育的初衷，有选择地参加某些社会培训班，弥补学校和家庭教育中的不足，本是无可厚非。

　　但是现在很多家长盲目焦虑、攀比，害怕自己的孩子“输在起跑线”上。正如一位家长曾以博弈论解释这种“烧钱式”教育：教育部门呼吁减负，对于家长及学生来说，选择有以下三种：如果所有人都减负(合作)，大家站在同一起跑线上；其他人减负你增负(背叛)，你将取得相对优势；其他人增负你减负(背叛)，你就会处于弱势地位。权衡利弊后的家长有可能选择合作吗？绝无可能，只能互相主动增负。

　　一个孩子从幼儿园开始，学业竞争就不断被提前。当别人的孩子大多去了补习班，你的孩子怎么敢做“异类”，不去呢？现在的很多社会培训机构与学校教育严重同质化，内容几乎相同，只是深化学校课程而已。动辄就花上万去报培训班是完全没有必要的，不仅“烧钱”，也影响也孩子个性化的发展，违背了素质教育的初衷，这种“烧钱式”教育是要不得的。如何才能刹住课外“烧钱”式的培训之风呢？这是值得我们关注的问题。

　　家长要对孩子的教育保持理性。对于各类培训班的炒作，如：孩子只要报名，就可以上名牌大学；报名让你的孩子赶超跨越，走在时代的前列；参加了培训，考试考第一......,家长要保持冷静，用一颗平常心来对待。针对孩子的个性，可以报一些孩子喜欢的，适合孩子特点的，弥补孩子不足的培训班，但是透支孩子的精力，“拼钱”式报各种各样的，不适合孩子发展的培训，这可能在短期有一定效果，但是从长期来看，扼杀了孩子学习的初衷，只是让孩子变成了学习的机械，不利于孩子创新能动性的发展。

　　同时，呼唤教育制度改革。烧钱式”教育从根本上来说，是家长对优质教育资源的需求，对多元化教育模式的期待。相关部门要进一步深化教育改革，均衡教育资源分配，改变“唯分数”，切实建立招考制度等。深入调研，狠下功夫，将各项工作做足做透，坚定推进教育资源均衡化工作，解决教育难题，杜绝校内减负、校外增负和校内放羊、校外培训机构争抢的状况。

　　人生就像是一场马拉松比赛，想要赢在起跑线上，于是就拼命地冲刺，但效果一定好吗？一个人的精力是有限的，如果一开始拼命的奔跑，那么这场马拉松比赛还没有结束，你的体力想必已经消耗殆尽。所以，“烧钱式”教育要不得，家长要对孩子的教育保持理性，有关部门要完善教育资源的合理分配，只有这样才能让我们的孩子赢得这场马拉松比赛。（中国台湾网网友：康连静）

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