近年来，频频曝光的校园暴力事件使得人们开始关注这个在中国“司空见惯”的问题。如何抑制频发的校园暴力事件也成为了今年两会的热议话题。应对校园暴力靠惩罚还是靠教育？成为当下我们正在思考的问题。

　　一方面，因为制造出校园暴力的未成年人，心智都尚未成熟，如果用过于严厉的法律来约束，可能会给孩子的成长及其整个人生造成不可逆转的影响。可是另一方面，当前校园暴力犯罪时有发生，不少校园暴力的加害者，并没有受到相应处罚。因此，校园暴力的形势只会愈演愈烈。所以很多人提出，即使是未成年人，也应在法律框架内，对自己的行为承担应负的责任。

　　聚焦校园暴力问题，我们会发现这竟然很常见，有很多孩子在学校被欺负过。而且现在校园暴力数量还在不断上升。更可怕的是上网搜索的时候，可以看到有几千多条相关视频，视频里的这些孩子都不大，多数是未成年人，低龄化趋势明显，不少未成年人借网“炫暴”的心态让人无法理解，更甚的是有一些人认为打着一张未成年人招牌就可以逍遥法外了，很多暴力事件当事人畸形的心态让他们走上了不归路，在四川师范大学发生的室友之间的暴力事件，最终其中一名当事人惨死在室友刀下，让我们为之震惊，校园暴力仍旧频频发生，究竟是为什么？而我们，又应该如何应对，如何解决呢？

　　对于此类现象，巩汉林委员表示了自己的态度：“就要严办，家长也害怕了，社会也重视了，学校也哆嗦了才行，不能让始作俑者一点切肤之痛也没有。”巩汉林还严肃批评了现在有些学校为了不影响学校名誉而做出的包庇行为，“这怎么行呢，一点责任心都没有，就为了你脑袋上的帽子，把整个社会都搭进去了。”全国政协委员、北京语言大学教授石定果说，校园暴力事件近年频发，而且施暴者呈低龄化趋势。她认为，造成这种现象的原因，一是现在的家庭教育偏重突出孩子个体的独占性，很容易造成孩子心理上的缺陷；二来学校教育太注重成绩而忽视了道德培养，造成一些孩子的是非观念模糊；此外，影视剧、网络上的大量不良信息，也在影响着他们的价值观。不可否认，正是因为错误信息的传播，使得心智不成熟的未成年人受到了恶劣的影响。

　　细究校园暴力的根源，家庭影响、学校教育和社会氛围是三大主要因素，要想根本解决校园暴力，需要一个漫长的过程，需要全社会的齐心协力。我们要从小注重家庭影响的力量，有很多从小缺乏家庭关爱，甚至常常遭遇家庭暴力的孩子。他们也往往选择用暴力宣泄自己的不满。”施暴者可恨，但换个角度看，这些孩子也是受害者。除此之外，一些家长的教育理念和方法存在问题，也会给孩子的成长带来消极影响。现在孩子大都是独生子女，几个大人共同照顾一个孩子，造成孩子以自我为中心、独立能力差，甚至产生心理问题，所以家长应该从小引导孩子积极向上成长，尊重他人，也敬畏生命。另外一个很重要的就是学校教育。在应试教育背景下，很多学校忽视德育、情感教育和法制教育，导致学生法制观念淡薄。加之沉重的课业负担使学生压力巨大，一些学生容易在压力产生对校园和同学的对立情绪，在行为上更易出现攻击性。所以学校应该教育学生成为一个知法守法的人，并学会让他们认识到自己应承担的责任。我们也应当健全法制，校园侵害情节恶劣者应依法判处刑罚，对于轻微的违法犯罪行为也要做出更细化的处理规定，便于司法机关在惩治该类行为时有统一标准，还可适当提前刑责年龄。以此减少校园暴力的发生。同时，网络、影视、书籍中的暴力手段被包装和美化，一些学生欣赏暴力并沉溺于暴力游戏，模仿影视作品中的帮派行为。因为社会不良风气影响，导致了校园暴力的发生，我们应当净化社会风气，为未成年人的健康成长提供一方净土。

　　青少年是社会的未来，社会的希望。只有整个社会都齐心协力，担负起关爱未成年人健康成长的责任，未成年人才健康成长，我们的社会才可以发展的越来越好。（中国台湾网网友：邸泽鑫）

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