6月16日下午，哈市南岗区一栋居民楼内发生了一幕骇人惨剧，即将大学毕业的小齐找工作四处碰壁生怨气，用棍棒将午睡的爷爷奶奶打死。（7月24日《生活报》）

　　在这个教育大众化的年代，大学生面临的学校环境、家庭环境日益复杂，学习、就业、感情、人际关系等方面的压力日益增大，而网络又将暴力等符号推到人们面前。北京某名牌高校“天之骄子”硫酸泼熊的事件发人深省，而马加爵连杀几人的事件更是让人触目惊心。

　　对于家庭来说，经济上的困难、父母的离异，均会对孩子的成长造成一定的影响。研究表明，很多犯罪的青少年，很大程度上是由家庭教育的缺失造成的。家庭对子女的期望过高、盲目施压，当现实的“骨感”跟理想的遥远形成强烈的冲击时，子女只有铤而走险、自寻短见。前不久北大学子的“爸爸，对不起！我北大毕业，但没能挣大钱、当大官！” 帖子激起千层浪，引起了人们对两代人代沟的反思犹在耳畔。所以，家庭教育也要与时俱进，及时跟孩子沟通，了解他们的想法才是最重要的。只要人生目标是积极的、向上的，那就是正确的，而盲目的攀比，只会扭曲人性健全的成长。

　　对于高校教育，无疑存在厚此薄彼的现象。学生好不容易挤过千军万马，跨过大学的殿堂，身心俱疲的他们却依然要面对种种压力，不得不感叹教育的缩水。大学教育也只是重理论、轻实践，重课内、轻课外，重校园教育、轻自我教育。在其实现自我社会化的过程中，很少有人能够走进他们的内心，了解他们真实的想法。尽管很多高校设立心理咨询机构，也是形同虚设，丝毫不起作用。对于高校的教育，理应反思与改革，营造一个适合学生健全成长的环境。

　　大学生作为一个崭新的群体，人生观、世界观有待成熟，教育让他们缺少历练自我的平台，剩下的只是大学生群体内心膨胀的自信和对未来的无限期望。我们为小齐骇人听闻的行为所叹息，同时也对家庭教育、学校教育进行着反思。学生身上的光环效应纵然能促使他们保持自信，但是一旦触及到社会，理想与现实的冲击促使他们不断努力，涉世不深的他们或许会出现梦想破灭后的惆怅，转而对社会或周围人进行“发泄”。“少年强，则国之强。”社会是否应该更多地关注下大学生群体，给他们自由成长的空间，少一分压迫，多一份关爱，为他们倾注更多的人文关怀，让他们真正成为未来民族的希望。

　　我们需要的人才，是一种充满历史使命感和时代责任感的人，而不是那种扭曲人格、铤而走险的人。所以，对于社会、家庭、学校应该给他们更多的机会和人性关怀。（中国台湾网网友 聂朝昭）

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