《北京晨报》6月21日报道：河北科技师范学院09级大三学生被强制提前毕业。学校为了“扩招”，一纸通知让部分学院大三年级学生提前毕业，但下学期学费照交不误。而学校的回应是“课程改革试点”，“目前这一改革方案已撤销。”

　　一场“改革”还没有来得及施行，四天之后就夭折，这是改革吗？看着让人迷糊，怎么就像是在“过家家”呢？改革本身就是一件郑重的事情，怎么可以如此朝令夕改？连如此重大的事情，都可以像学生作业一样擦去重来，这学校还有什么事情能做得让人信服呢？这问题的症结在哪儿呢？

　　提前一年离校去企业实习，对于应用型人才的培养国内外许多高校都取得了成功的经验，也得到了广泛的认可，可是他们为什么就遭遇强烈地抵制呢？问题不外乎以下几点：

　　第一，没有做到以学生为中心是问题的死结。虽然校方反复宣称“这个计划已酝酿很长时间了”，为了“强化学生动手能力。”但是这样一项重大的改革方案，却没有一丝一毫吸纳学生的意见，他们有对于学生最起码的尊重吗？你们这涉及到的是学生最核心的利益呀？如此的高高在上，颐指气使，简直视学生如无物。我们看着都有一种被戏弄，被贩卖的感觉，如果是你们，你们不气愤吗？

　　第二，方案没有做到细致周到是问题倍出的重要因素。除了对学生没有公开透明外，方案同样没有广泛征求教师、家长的意见，没有邀请企业参与人才培养方案的制定，更没有反复的论证和推敲。不然何以出现一味向外赶学生，而没有具体的企业来“强化学生动手能力”；对于毕业论文的安排也是让人不理解的，让老师到各地来对学生进行论文答辩，这简直就没有办法执行，而且成本也太高。

　　第三，方案被学生反对，最直接的原因就是学校的眼睛直盯着钱，而心里根本没有学生。为什么这么说呢？他们之所以驱赶学生根本就不是什么改革，而是为扩招的学生腾出宿舍——一个本科生国家补助一万二，这可是实实在在的钱哪。如此，驱赶大三学生成了最佳的方案。但是且慢，这大三学生还是手里的棋子，是不是还可以榨取最后一笔呢？于是，大四的学费就又算进了他们的那个筐子里。

　　对于“加强实践教学，培养应用型人才”的改革试点，应该大力提倡，但是打着改革的名义而肆意妄为就让人不可接受。从河北科技师范学院的做法中，我们可以看到在管理上、制度上、考核上的无序。如此的随心所欲，戕害的只能是学生的权益，损伤的只能是是教育的形象。我们希望教育主管部门能够重视起来，做一做实际的工作，不要让如此的改革泛滥成灾——让那些使学生“被毕业”还拿改革说事的人得到应有的惩罚。（中国台湾网网友：陈勇钊）

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