民粹泛滥 台湾听命街头群众指挥？

　　岛内“反课纲”运动愈演愈烈，参与学生扬言不撤销新课纲就不撤离“教育部”。香港《大公报》今日发表评论说，同反服贸运动一样，“反课纲”运动虽然抗争主体是学生，但实际上幕后黑手是民进党，学生们认为只要强力抗争，便可达到撤销新课纲的目的。岛内“街头领导决策”的荒谬现象令人忧心。

　　评论摘编如下：

　　岛内“反课纲”运动闹得沸沸扬扬。一群反对国民党微调高中历史课纲的学生和其他民众上周五翻过围栏，聚集在台当局“教育部”办公楼前，与守在办公楼门口的警察对峙，并扬言“教育部”不撤销新课纲，学生就不会撤离“教育部”。这种像小孩子式的任性口气突显了台湾部分青少年不理性、不成熟的处事方式。有台媒指出，“学生抗议课纲，当然也是出于对自己受教权的关切，但其中出于情绪者多，基于对课纲的理性认识者少；也因此，虽然怀着革命的情操进行抗争，从民主社会来看，却难脱‘少数暴力’的批评。”

　　针对“台独”分子李登辉、陈水扁执政时在课纲中渗透大量“去中国化”以及“皇民史观”的内容，国民党当局去年开始微调高中历史课纲，把“日本统治”改为“日本殖民统治”、“接收台湾”改为“光复台湾”、“中国”改为“中国大陆”等。但民进党和反课纲学生却以“黑箱课纲”为由反对实施新课纲，并发起一波又一波冲击“教育部”的行动，俨然去年3月反服贸“太阳花学运”的翻版。从这两个以学生为抗争主体的事件来看，岛内部分青少年思想偏激、情绪化，缺乏理性思考。这与他们多年来接受的偏颇史观有关，也受到近年岛内民粹主义泛滥的影响。

　　台湾现今年青一代，过去十多年正处于中小学的学习阶段，是人生观和身份认同的重要形成时期，但深受“台独”教材荼毒，对历史事实是非不分，也降低了对祖国的认同感，更缺乏对大陆发展现况的了解，因而在国家民族认同上思想偏颇，影响判断力。尤其当民进党政客在一旁摇旗吶喊、火上加油时，让一些学生误以为得到社会支持，遂做出暴力抗争之举，殊不知是掉进了民进党的政治陷阱。该党数月前拟订选举策略时，就已把“反课纲”作为首波攻势，意在把国民党当局搞得灰头土脸。

　　“反服贸”运动和“反课纲”运动中，虽然抗争主体是学生，但实际上幕后黑手是民进党：去年反服贸人士占领“立法院”后，民进党“立委”挡在门口不让警察清场；今年民进党不仅全力声援反课纲学生，还出钱资助“反课纲”所需物资。有民进党撑腰，“反课纲”学生更加有恃无恐、自以为是了。

　　其实，当爆发课纲争议后，岛内“教育部”已作了不少让步，包括新旧课纲并行、有争议的部分不列入考试内容，但“反课纲”学生得寸进尺：不撤销新课纲，誓不罢休。小小年纪竟有此狂妄之态，显然是因为去年“反服贸”占领“立法院”后，“立法院”同意先订立“两岸协议监督条例”后才审查服贸，以致服贸迄今未能在岛内生效。后来民进党等反核人士向国民党政府施压后，“核四”被迫封存。于是“反课纲”学生如法炮制，认为只要强力抗争，便可达到撤销新课纲的目的。

　　有台媒曾以《台湾能沦落到听命街头群众指挥》为题发表评论，对岛内“街头领导决策”的荒谬现象表示忧心。如今台湾正再一次上演这样的闹剧，是否会重蹈“反服贸”的覆辙，各界高度关注。