台大学生募款去游玩？别让爱心变寒心

　　台湾《立报》27日社论说，台湾发生的台大爬山募款与近日学生“假公益真游玩”事件。如此行为在教育的基本之道，除了传道、授业之外，解惑这个项目，不就是要让进入校园的学子可以启发，为人师者更应把握分寸来教导，否则被滥用的爱心就是一场灾难。文章摘编如下：

　　今年6月台大领导学程25名学生为爬南湖大山，在网络推赞助企划“Climb for Taiwan”、向社会募款50万元（新台币，下同），遭网友嘘爆、批评计划“超瞎”，质疑爬山没有公益性，为何要募款？最后是台大向社会道歉，募款也因此终止。

　　未料1个月后又有人爆料，双北大直、大同、中和3所公立高中康辅社学生“假公益真游玩”，他们以教导偏乡学生名义对爱心人士募款，事后却是到游乐园玩2天1夜，参加游玩的中和高中18名同学生被校方记小过处分。

　　如此短短3个月内，从大学生到高中生，都传出滥用社会爱心的募款机制，企图让原本该是自己负担的学习、玩乐的经费，都向他人口袋提领。如此行为是社会价值观出现偏差？还是他们自以为是天之骄子，践踏了社会爱心？

　　或许从学生的角度来思考，会有不一样的想法出现。

　　首先看台大领导学程的网络企业赞助模式，面对企业同意赞助下，学生是有回馈计划。如果这样的互动方式，视为早期人类以物换物的做法，于是学生付出，而非平白无故受惠，这样可以被社会认同吗？

　　双北三所高中的募款，学校事后调查，可能是学生想联谊却不敢说出口，方假借公益之名，希望可以得到家人、学校认可。到偏乡的公益行为，7月初学生的确进行过，再次提出并没有被怀疑。

　　双北学生的作为，会让人忧心高中生办联谊有何不对？是不是学校或家长面对升学压力下，会有不同意的主张，方导致学生不得不作假。如果是这层因素，也让人忧心。

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