修订教科书岂可沦为乌贼战

　　台湾新生报14日社论指出：台湾虽已民主化多年，不客气言仅徒具民主外表，未能贯彻民主精神与落实民主制度。尤其在政党轮替中，既然“国家定位”都产生动摇引发争论，使人民不知身在何处？在4年或8年的政权转变中，新执政者又喜在“中国化”与“本土化”上大做文章，因此教科书成了最好工具。也迫使学龄儿童必须在4至8年中对同一问题或名词，接受完全不同的认知。

　　最近台湾“教育部”修订高中课纲引发争议，民进党执政的6县市拒绝采用新课纲。民进党反对的理由是“去台湾化”。民进党指出的反对理由，例如：日本统治多加了“殖民”、慰安妇增加了“强迫”两字、中国改成“中国大陆”等等。由于言之不成理，早已被各方据理反驳不再赘述。倒是民进党一面“遇中必反”，无缘由使服贸协议卡关近年，甚至不满意以“中国大陆”称呼对岸，另一方面却藉由各种途径频频向大陆示好，近期除了有林全率“小英基金会”登陆，谢长廷也表示“若当选民进党主席”不排除再度访问“中国大陆”，实在予人心口不一感觉。

　　一个政党器识大小，可以自其平日表现看出来。同样台湾与中国大陆血脉相连、风俗语言亦同，包括李登辉、陈水扁祖先均来自大陆，且如今两岸人流物流交往密切、政治僵局也逐渐解套，又如何能“去中国化”？

　　犹忆民进党执政时，不仅将中正纪念堂去“蒋”化，更全面修订中小学教科书，修改的用词竟达5000个以上。包括国剧改为“中国京剧”，国字改为“中国文字”、“古人说”中的古人也冠以“中国古人”……修订的主要目的即在“去中国化”，通与不通根本不在乎。除此而外，文言文与语体文的比重也由以前的65%比35%，大幅缩减为45%比55%，引致余光中等文教界人士强力反弹。

　　我们认为中华民族语文源远流长，可说历经千年以上，民进党竟能以政治观点硬加“修正”。如今国民党执政下的台当局“教育部”只做了小幅度文字增修，却引起民进党如此强弹，岂不厚此薄彼？教科书本就不应随政治意识任意修改，因为任何一个当局与政党的存在，都不及语文长久。不能因换了一个政党执政，便要全盘翻修语文，则民族文化又要如何延续？

　　民进党为了新课纲的若干修正，不惜动员执政的6县市拒绝采用此一课纲，所举出的理由软弱无力。台南市长赖清德则说“根本不必谈改怎么改，沿用原有的文字即可”。这番话除了无法以理服人外，更陷入“一切按民进党版本使用即可”的理盲中。

　　社论说，我们必须强调教科书不是不能修正，但不应因政党轮替修正，更不应以政治介入修改，一切自学术观点以合法、合理、合情态度审慎考量，若修改频繁，文化必然断层！