香港中评社10日发表评论文章说,台湾新党陈丽玲表示,愈来愈多大陆配偶在台湾生下“新台湾之子”,需要有更正确的台湾史观,这次课纲修正加入日本殖民台湾史观,提升台湾的主体性,避免被皇民化思想污染,民进党应该力挺,怎么会为反对而反对。文章摘编如下:
台湾青年团体组成的“抗独史阵线”,日前在台湾“教育部”大门前召开记者会,高喊“拨乱反正、绝不妥协”,学生并上演行动剧,以剪刀剪断锁链,象征剪断台湾与日本的连结,去日本化。
陈丽玲说,受教育是这群学生,也才知道受教育的权益,学生团体站出来,为以后学弟妹导正思想,是应该掌声鼓励。
她举韩国政府去年11月,由韩国教育部发文给21家书商,针对历史不正确不改进将停止出版权,这代表什么?就是史观要正确,反观台湾经过陈水扁当局执政,把教科书改得乱七八糟,现在透过课纲修正,把错误用语纠正是应该。
陈丽玲说,以法律来说,如果用语错误,容易导致误解,这种状况与课纲修正道理一样,拿日本统治台湾来说,如果不把日本殖民统治观念说清楚,会导致皇民化思想,如果认为日本是统治不是殖民心态,那以前日据时代台湾人不能受教育是对的吗?
另外,荷兰西班牙“治台”,这次课纲改为荷兰西班牙“入台”,这也很正确,陈丽玲说,这跟殖民概念一样,如果这样用语都说错误,请问怎样的用语才是正确?
陈丽玲说,这次民进党执政6县市扬言抵制新课纲,只能说,以前国民党没有重视课纲修正,任由陈水扁当局执政期间“去中国化”,课纲用语不加“殖民”,那几乎就是称臣,就是皇民化,这样教育下一代对吗?
她严肃说,台湾新住民人数比例增加,透过婚姻所生的“新台湾之子”也增加,这群小孩读高中,如果历史课本不加入或不谈一谈殖民,知道荷兰西班牙日本不是合法取得台湾政权,不会有完整概念,名词用语不对,往后发展的论述都不对,只能接受完全皇民观念,这样对吗?
陈丽玲说,不正确的历史教材,没有产生正确的台湾史观,就算以后民进党执政,看到下一代高中生接受日本皇民化思想,可以接受吗?
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