中国宋庆龄基金会联络部部长吴存瑜接受采访（中国台湾网 李丹 摄）
中国台湾网8月17日北京消息 今天下午，中国宋庆龄基金会联络部部长吴存瑜出席了两岸教育界代表与中关村四小师生畅谈会。吴存瑜在接受本网记者专访时表示：两岸青少年社会教育是一项意义深远的工作，他认为对于青少年教育应做到“观察、引导、帮助”这六个字。
吴存瑜说，第三届两岸青少年社会教育研讨会举办的很成功，大陆、台湾的教育代表在研讨会上都表现积极、准备充分，作为主办方，能够参与进来就是他们感到最欣慰的。
青少年是未来的希望，青少年社会教育问题不容忽视。吴存瑜说，中关村四小的这种教育方法非常有特点、有创新。通过这种交流畅谈会，把家长、学生请到一起，一体化教学模式，大胆、新颖，效果显著、意义深远。
“我认为，青少年教育要做到这六个字：观察、引导、帮助。”吴存瑜说，每个孩子的个性、喜好都不同，作为家长、老师，要善于发现孩子们身上的特长和优势，做到观察到位；了解了孩子们的特长之后，就要积极引导，为他们走向成功打下基础。
他表示，最后一点“帮助”是重要的，青少年毕竟还是孩子，虽然有很多想法，但是在精神需求、物质需求、环境需求下更需要家长给予安全保护。因此，要做好每一个环节。
青少年的社会教育从内容和方式都应该跟学校教育有所不同。内容上，应该教给孩子书本以外的东西，如生命、情感教育、与人沟通的方法、团队精神、待人礼仪等，方法上应该用体验式的教学激发孩子们的创造力、自信心，鼓励孩子们动手参与，动脑思考，提出问题并解决问题。
“这是一场丰富而有趣的畅谈会，同时也是一次对青少年社会教育的新探索。引导广大青少年亲身体验，增长见识，开阔心胸，丰富人生，陶冶情操。”吴存瑜表示，希望以后举办更多的两岸教育交流活动，互动往来，取长补短，充分利用社会资源，在博物馆、纪念馆、科技馆、艺术馆、植物园、自然地质公园等社会教育资源丰富的地方建立青少年社会教育体验基地。 （记者 李丹）
