台湾省教育会理事长郭添财接受采访 （中国台湾网 李丹 摄）
中国台湾网8月18日北京消息 第三届两岸青少年社会教育研讨会昨日在北京开幕。台湾省教育会理事长郭添财在接受本网记者专访时表示：两岸青少年社会教育问题是台湾和大陆教育专家学者们共同的责任，通过研讨，双方不仅在教学模式上分享经验、取长补短，更增进了两岸教育界代表之间的友谊，为未来两岸青少年社会教育事业打下坚实的基础。
郭添财已经是第三次参加两岸青少年社会教育研讨会了，他说，大陆的教育体系发展太快了，这次印象最为的深刻的便是参访大陆中小学校，老师、学生、家长一体化的教学模式，孩子们的落落大方、活泼热情充分展示了大陆教育新颖、创新的一面。他还说，“举办第一届研讨会是在山东济南孔老夫子的故乡，追寻着古人的步迹感受到了中华教育之博大精深。”
青少年教育不仅是家庭教育 更是社会教育
台湾省教育会理事长郭添财认为，青少年教育不再是单一的学业教育，针对当前的青少年单亲、网络成瘾等问题，也是诸多环境因素下独特的社会教育。过去，两岸青少年社会教育研讨会侧重于沟通、联谊，即以学生的学习为主的研究探讨，此次研讨会的重点是探讨启发青少年学生的课程问题、老师的教学模式如何改善的问题，两岸在探讨交流的过程中，双方各自取长补短，异中求同，同中求异。
提高青少年的热情度、活泼度
参访中关村第四小学的台湾教育代表都纷纷表示，印象最深的便是学生们的热情澎湃、活泼大方。如何提高青少年的热情度、活泼度？这一点，中关村第四小学就做的很好，师生互动、自由发言、开展师生畅谈会，这种新颖的教学模式是值得学习借鉴的。台湾教学比较多元化，老师、学生的选择也是多元的，相比大陆近年来教育教学的发展之快之大，
搭建两岸青少年社会教育交流学习的平台
郭添财表示，举办两岸青少年社会教育研讨会，一年在大陆，一年在台北，这种以青少年为中心的教育研讨已经为两岸的教育交流搭建了平台。既有益于双方找寻教育中解决问题的协助方法，又有利于增进两岸教育交流互访。他还说，大陆教育同行对台湾受灾民众和青少年的牵挂让他们深受感动，相信校长们回到台湾一定会把这些关爱传达给每一个孩子。
教育是一项复杂的系统工程，需要学校、家庭及社会多方参与协调行动。任何一方的缺失都将影响青少年的健康成长。两岸青少年社会教育研讨会正是致力于探讨青少年问题，研究青少年在诸多社会因素条件下如何健康成长，完善自我的问题。两岸青少年社会教育研讨会是对未来青少年社会教育的新探索。因此，青少年社会教育是两岸教育界的共同责任。 （记者 李丹）
