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“一个中心,三个着眼于”
 
 
  来源:      日期:2002-10-08 11:36

    “马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”“在全党造成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极求索的风气,求真务实的风气。坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义的理论水平,提高解决实际问题的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界。”
  党的十五大以来的5年,是跨世纪、跨千年的关键性历史时期。其间国际局势风云变换,国内发展方兴未艾。面对时代和时局的变化,党中央多次向全党发出号召,要求各级领导干部本着"学习、学习、再学习,实践、实践、再实践"的态度,不断学习新知,适应时代的要求,提高自身思想文化几科技素质,迎接各种挑战,更好地领导改革开放和社会主义现代化建设事业。
  1997年9月12日,在党的十五大报告中,江泽民向全党提出了“一个中心,三个着眼于”的学风要求:“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”“在全党造成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极求索的风气,求真务实的风气。坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义的理论水平,提高解决实际问题的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界。”
  1999年1月11日,针对愈演愈烈的“亚洲金融风暴”,中共中央在中央党校组织了全国省部级主要领导干部金融研究班,研究探讨如何防范金融风险,确保我国的金融安全问题。在研究班结束会议上,江泽民发表了重要讲话。他希望全党同志进一步端正学风,努力把学习工作提高到一个新的水平。要求各级领导干部一是要坚持以研究中国的实际问题为中心;二是要坚持理论联系实际;三是要坚持在改造客观世界的同时努力改造我们的主观世界;四是要坚持学习一般知识与学习专门知识的统一;五是要坚持在研究中国特点的基础上借鉴外国的有益知识和经验。最后,他希望党的各级领导干部“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”,通过全党的带动全社会形成良好的学习风气。
  2001年12月11日,经过15年漫长谈判,中国正式成为世贸组织的成员。2002年2月25日江泽民在中央党校与省部级主要领导干部“国际形势与世贸组织”专题研究班学员座谈时发表重要讲话指出:在加入世贸组织的新形势下继续推进改革开放和社会主义现代化建设,对我们全党来说,是一次新的学习,也是一场新的考试。这是对我们的学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力很实际很具体的检验。全党都要加紧学习,加强研究。领导干部要努力掌握在开放条件下管理和驾驭经济发展全局的本领,在工作中要全面考虑国内和国外两种因素,善于利用好国内外两个市场、两种资源,善于把国际市场可能给我们带来的风险降低到最小的程度,更好地促进我国现代化建设。只要全党同志共同努力,就一定能够运用好加入世贸组织带来的各种机遇,把改革开放和现代化建设更好地推向前进。“新的学习,新的考试”是加入WTO之后摆在中国共产党各级领导干部面前的紧迫任务,只有具备了“五种能力”,才能使机遇大于挑战,更好地促进我国经济发展和社会的进步。
  “学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”是马克思主义党的思想理论建设和学风建设的重要内容,是新的历史条件下中国共产党对实事求是、理论与实际相结合、学以致用思想的继承、运用和发展。“一个中心,三个着眼于”是实事求是思想路线和马克思主义学风在新时代的具体要求,是对毛泽东思想、邓小平理论中关于党的思想作风的完整继承和发挥。“新的学习,新的考试”则突出了学习问题对全党的迫切性和重要性。 (北京市委党校副研究员 杨德山)
 
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