孩子们在“需要教育”课堂上做游戏。常 工摄
从台湾引进的“需要教育”项目6月25日在天津落户。该教育模式引自欧美教学理念，采用4∶2∶4（综合素质、价值观、学习成绩）的教学方式，旨在鼓励学生跳出书本，在做中学、玩中学、错中学，通过课堂游戏、野外生存训练等活动，培养他们的自我管理能力、团队协作力等综合能力。该教育项目在台湾推广已近30年，并做了本土化改进，符合华人社会的价值观和教育理念。
此前，“需要教育”项目已被河北石家庄引进。（常工）
