买来的名著孩子不爱读

　　“我们也给孩子买很多书，花了不少钱，但孩子不爱看，就喜欢看动画片玩游戏。”四年级学生小佳的妈妈告诉记者，她买了很多名著，但都被孩子放在一边。

　　管家琪说，“我写作时完全没有教育小孩子的心情，纯粹想让孩子看到有趣的故事，家长在指导孩子阅读时也应该有个正确的心态。”

　　家长要带着童心一起阅读

　　一些家长抱怨孩子没有阅读习惯，管家琪认为有时这些习惯正是家长自己潜移默化培养的。“很多大人一下班回家就往沙发上一躺，看电视看碟片，只用手动动操作遥控器，孩子当然会学。”从第一个孩子降生开始，管家琪就开始记录孩子成长的点滴，孩子到了什么年纪会喜欢看什么样的书，她就会用自己的笔带着一颗不泯的童心为孩子书写，有童话、有传记更有成长小说。

　　“我们的家长应该和孩子一起去阅读，走进他们的世界。”管家琪认为，南京的小朋友阅读感觉比台湾好一些，台湾的小朋友受到漫画的影响更多，可能更缺乏耐心看文字类的书，但是她在西善桥小学就看到很多教室都有阅读角，里面有不少好的儿童读物。

　　不能功利地为孩子选择兴趣

　　“我也想当作家，但爸妈说当作家吃不饱饭！”“我每个星期都要上古筝班、围棋班，没空读书怎么办？”……升学压力下的孩子该怎样阅读呢？

　　“我生在台湾省，但到大陆几次交流之后，我决定把孩子带到南京念书，因为这边基本功扎实得多。”管家琪告诉记者，虽然孩子们有升学压力，但家长必须认识到，阅读会令人终身受益，比如要想写好作文就得多读课外书，做数学应用题就得理解力强，家长不能功利地去选择孩子的兴趣。“孩子们对什么有兴趣就读什么，读多了人才会有品位。”