学生们表演起击缶操,兴致勃勃。范晓林 摄
夫子庙小学全国首创“击缶操”
似体操又像交谊舞,但不会代替广播操
曾经因竞拍奥运缶,并因此而获赠两只,全国唯一以“夫子”命名的南京夫子庙小学,一时间成为焦点。昨天下午,由该校全国首创的击缶操,在配套自创的击缶音乐背景下,在夫小的操场展示。记者看到,这套击缶操既有富有动感的单人击缶动作,也有类似交谊舞的团体配合,令人眼前一亮。
小学生“击缶操”赏心悦目
下午3点多,在南京夫子庙小学操场上,身着整齐校服的学生们开始跳起了自创的击缶操,这一幕,也吸引了栅栏外不少到夫子庙游玩的外地客人的目光。
伴随着以悠扬的古典音乐作为背景,以鼓点为节拍的节奏声,学生们时而弯腰,时而击掌,时而合围在一起,比划着动作,整齐划一,十分赏心悦目。记者看到,这套击缶操,运动的动作舒展幅度和强度,与第八套广播体操相当,但因其有特定的目的“击缶”,而别具一番美感。比如,学生微蹲双膝,双手掌心向下,轮番下拍,模似击缶的动作,显得格外形象逼真,且独具童趣。
而其中一节操的动作为脊背微躬,一只手自胸前伸向斜上方,颇有从成人鞠躬迎客的“欢迎您”的姿态变化而来,而由小学生做出来,显得既天真浪漫,又不失举止文雅。“这套自创的体操动作,大气流畅,一气呵成,既具有艺术上的美感,又具有符合小学身体特质而进行锻炼的实际意义。”不少人观看了小学生表演的击缶操后表示。
击缶操融入舞蹈动作
前一段时间,学生们搭配跳交谊舞进行锻炼,后因种种原因而没有推广。昨天,记者在看夫子庙小学学生表演击缶操时,其中就融进了类似舞蹈的动作,其中以两名学生为一组,抚掌转圈。
还有一节操中,两名学生为一组,前面一学生弯腰以腰部“扮演”缶,另一学生站立其后,双手抚拍前者的腰部,伴随着隆隆的鼓点声,似是而非,极具现场“击缶而歌”的效果。随后,两人交换位置,再一次重复这一场景,做到了角色互换,相互体验。此外,还有两名学生相对而立,四掌相对,隔空击掌。
“这些都要相互配合得好,如果有一方没有配合到位,那就做不起来,或者脱节,或者不协调。”夫子庙小学的袁副校长告诉记者,这套操的另一个特点是培养学生们团队配合的精神,还有奉献的精神。
“比如为对方作缶时,背部对着同伴,但腰要弯到位,位置要对准,不然,队列就变乱了,后面的同学模拟击缶时也不顺畅。”袁副校长称,这些细节也是为了培养孩子们的合作精神,而对于现在绝大部分为独生子女的学生来说,这一点非常重要。记者现场随机问了几名学生,他们表示,既有做游戏的感觉,又能运动身体,感觉不错。