11教授建言北大招生加面试环节 北大校长赞同

　　北大校长赞同并征求师生意见

　　“打破‘唯高考分数论’”，“推广考试基础上的面试”……高松、陈十一等11位北京大学教授致信校长周其凤，提出改革本科招生方式的建议。昨天（8日），周其凤表示认同此建议，并将来信向全校师生、校友公开，对信中的建议广泛征求意见。

　　联合写信人包括高松院士、陈十一教授、饶毅教授等，他们研究领域覆盖北大工科、生命科学、教育学等学科，都参与过招生。教授们表示，生源质量是决定高校人才培养质量的关键之一，高校招生录取的标准对基础教育有着重要的导向作用。而目前无论是在统考，还是在自主招生中，分数线都压倒性地成为录取依据，高校只能依据高考分数做出录取与否的判断、还得被动地接受数量有限的高分考生的挑选。

　　“唯高考分数论”引发中小学教育的应试化倾向，忽视对人的全面培养。教授们认为，“唯高考分数论”不仅使高校面对高分低能无法淘汰，而且对略低几分的优秀考生也爱莫能助。甚至各高校为了所谓“社会声誉”和分数线排名，把招生变成拉高分考生和抢“状元”，比分数线高低，比奖学金额度，各校招生形成恶性循环，不良竞争。

　　虽然北大曾率先尝试自主招生、中学校长实名推荐制等招生改革，但作用有限。教授们建议北大率先打破“唯高考分数论”的羁绊与束缚，在确保公开公正公平的前提下，以中学学习情况和高考成绩为主要参考依据，通过增加考生提交申请和多学科专家团队面试的环节，加强对学生求学意愿动机、平时表现、创新能力、综合素质等考察，以此综合决定考生的录取与否。教授们希望这种“高考成绩与本校专家面试相结合”的方式先在北大招生工作一定范围内试点，之后逐渐推广。

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