“民族民间文化进课堂”亟需更多支持

　　新华网贵阳1月14日电（李劲峰、石新荣）“‘民族民间文化进课堂’这个口号提了这么久，现在依然很薄弱，亟需政府和社会的更多支持。”正在举行的贵州省“两会”上，贵州省政协委员程亦东说。

　　程亦东说，受市场经济大潮影响，现在很多人对民族民间文化持漠然态度，致使一些地方的特色文化面临后继乏人的局面。“如苗族的蜡染、水族的刺绣、侗族的牛腿琴等具有少数民族特色的技艺、器物，会的人越来越少，这些民族民间文化面临着很大的失传危险。”

　　程亦东认为，一些地区已充分认识到了保护民族民间文化，尤其是少数民族文化的重要性，但目前保护的力度仍然不够，很多地方的“民族民间文化进课堂”仍然仅仅只是停在口号层面，相关的教材和教师都普遍缺乏资金和政策的支持，难以真正实现民族民间文化进课堂。“贵州省最近出了一本适合中小学生的《贵州民族民间文化读本》，却一直苦于资金限制，而无法走进课堂。”

　　程亦东建议，国家和地方政府应该制定相关的扶持政策，设立专项资金，支持符合中小学生阅读习惯的教材出版，加大相关教师队伍的培养力度，从提高学生兴趣入手创新教学方式，让“民族民间文化进课堂”落到实处，切实保护好我国特色民族民间文化。

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