新华网长春11月9日电(记者刘毅非)许多坐在轮椅上或患有脑瘫的残障人士通过自学取得了优异的成绩,可是在他们的履历表上,却因为没有走进正规学堂而被写上“文盲”字样。参加中小学结业考试,取得相关学历成为他们最渴望的事情。
据长春心语协会会长于海波介绍,在残疾人中,聋哑人可以上聋哑学校,盲人可以上盲校,智障残疾人有智障学校,而肢残尤其是重度肢残和脑瘫的残疾人却没有相应的受教育场所。因此他们希望能够出台一个相关的法则,允许这类残疾人在家自学后,向就近学区的中小学申请参加期末考试,使他们获得考试的资格并取得相关学历认证。
田歌是一位重症肌无力的残疾女孩,通过自学,她在16岁的时候就已经通过了全国英语等级(3级)考试,由于没上过学,她依旧是一个“文盲”。她说:“获得学历认可不仅仅是证明了我的学习能力,更是展现了残疾人的生活质量和生命权益。”
于海波说:“如果能够到中小学参加考试的话,他们可能也可以像大家一样获得一个毕业证书。这不仅是在残疾人的档案里有了一个学历证明,而且是和他人平等共享权益的一种体现,同时也增加了他们生活的信心。”