文龙今年10岁，是南京莲花实验小学四年级的学生，从7月9日暑假正式开始后，他就陪着弟弟妹妹天天待在家里，每天的娱乐就是看电视、和弟弟妹妹一起玩赛尔杀卡牌游戏。“都玩腻了，但是没其他好玩的了。”说着，他从书包里拿出已被摸出毛边的卡牌给记者看。“真想回学校上课，可以和小朋友一起玩，在家太无聊了。”
文龙的老家在安徽省涡阳县，他从小跟着爸妈在南京生活。爸爸妈妈平时有两份工作，在莲花北苑菜场卖鱼和开马自达送客。“我们每天一大早就出门，晚上才能回家，根本没时间照顾他们。”对于每天把孩子锁在家里，文龙爸也有一丝内疚，但他说这总比担心他们出去瞎跑遇到危险强。
11岁的小诺也是流动儿童，只是他的暑期生活比文龙多了一个盼头——去常州恐龙城玩。小诺的爸爸妈妈开了一个不足十平方米的手机店，假期里小诺每天顶着太阳，在手机店门口和附近认识的小伙伴一起打闹。小诺的妈妈说，小诺平时有点沉溺于电脑游戏，她答应小诺，如果他能坚持一个假期不玩，开学前就带他去常州恐龙城玩。对于妈妈的承诺，小诺很开心，“我已经1个多星期没玩游戏了，特别想出去玩。”
据了解，目前我省有87万在城市就读的农民工随迁子女，很多孩子的暑假在孤独中度过。让他们拥有一个多彩的暑假，需要各方面的支持与关注。
城市儿童：忙补课疲于奔命
当一些流动儿童感叹“暑假太无聊”时，不少城市儿童却被各种培训压得喘不过气来。
南京大行宫的日月大厦，聚集了众多辅导班。每到中午11点、下午3点4点间，总有一大帮家长等候在大厦一楼。
暑假，佳宁的爸爸给她报了4个班：9：30-11：30钢琴班、12：30-14：30数学班、16：30-18：30英语班，每周六上午还要去学跳舞。姜奶奶今年快70岁了，退休前是一位小学教师，她特意从河北唐山赶到南京来照顾孙女佳宁。姜奶奶说，“孩子放假倒比上学忙多了，一天要跑三个地方上课，从睁眼到闭眼睡觉，都停不下来。”
佳宁家住四牌楼，钢琴课在家附近，走路两三分钟就到了。奥数班和英语班分别在山西路的金山大厦、大行宫的日月大厦，来来回回得倒腾两路公交车。记者帮佳宁算了一下，如果22:30睡觉的话，除去洗漱、吃饭，一天也就晚上两个小时的空闲。“哪有啊，晚上还要写数学课的作业呢！”佳宁不满地说。
在城市，像佳宁这样的孩子不在少数。南京拉萨路小学四年级一个48人的班级中，有40人表示暑假有课外辅导班。南京科利华小学六年级的佳佳，暑假报了新东方的两门英语课和数学课，每周一到周六都有课，佳佳表示很无奈。
共携手，给孩子一个多彩假期
如何让孩子们过一个既能得到充分休息、又丰富多彩的假期？长期致力于流动儿童服务的南京协作者的社工徐倩倩认为，需要差异化措施，但关键是家长的投入和关注。
“流动儿童家长往往缺乏提前教育和兴趣培养意识，再加上家境普遍困难，没有条件担负孩子在外上课的费用，两个因素直接导致了流动儿童的孤独暑假。”徐倩倩建议，流动儿童父母可以让孩子参加一些免费公益夏令营，也可以抽空带孩子去免费开放的博物院等地参观，让孩子长长见识，同时帮助孩子更好地融入城市生活。
每年暑假，公益组织南京协作者都会为南京流动儿童举办免费的公益夏令营，既有学习类的功课辅导，也有社会参与、增长见识的科技、游乐活动。可惜的是，流动儿童的参与度并不高。今年第八届流动儿童留守儿童夏令营的80位营员中，流动儿童不到10人。
南京师范大学儿童教育与教育研究中心副主任殷飞说，大多数流动儿童的家长奔波于生计，还需要政府、社区和公益组织等力量，来支持和帮助流动儿童度过一个有意义的假期，比如可以用公共财政补贴的方式，鼓励图书馆、博物馆、少年宫向流动儿童免费开放，让孩子们同等享受城市公共资源。社区公益组织也可以主动上门，让流动儿童家庭了解这些公共资源信息，甚至带领社区流动儿童利用假期主动参与城市生活。
对于城市儿童的暑假烦恼，做了一辈子教师的姜奶奶在心疼孙女的同时建议，家长为孩子安排暑期生活的时候，最好以孩子的兴趣为主，避免因为家长的一厢情愿给孩子造成过大的学习压力。（实习生 潘智琦 记者 黄红芳）
