近日，青岛市教育局公布了《青岛市中小学教师考核工作指导意见》，要求对幼儿园、普通中小学、特殊教育机构、普通中专、中等职业学校教师进行考核，考核内容涵盖职业道德、职业能力、工作表现、育人效果四方面，考核结果将作为教师资格定期注册、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励、绩效工资发放等工作的重要依据。
考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。其中，平时考核重点考核教师师德表现和遵守纪律，出勤和履行岗位职责，完成日常工作任务、阶段工作目标等情况;年度考核以平时考核为基础，根据学校的特点，应以学年度为周期进行;年度考核一般在学期末进行。文件中还列出了十种“一票否决”情况，年度考核直接确定为不合格。
考核内容包含了教师的职业道德、职业能力、工作表现、育人效果四个方面，重点考核教师履行教育法律法规规定的岗位职责、师德表现、为人师表以及完成学校规定的岗位职责、工作任务的实绩和专业发展等情况。
《意见》指出，不得以升学率、考试成绩为主对教师进行评价和奖惩，不得简单以民主测评得票率确定考核等次。经过考核后，教师将被分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，聘期考核结果分为合格、不合格。考核结果作为教师资格定期注册、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励、绩效工资发放等工作的重要依据。按照要求，年度考核被确定为基本合格的教师，不能正常增加薪级工资;连续两年被确定为基本合格的，应转岗或接受专门培训;连续三年被确定为基本合格的，可解除聘用合同。年度考核被确定为不合格的，学校可调整岗位，教师无正当理由不同意变更岗位的，学校有权按规定程序解除聘用合同;连续两年被确定为不合格的，应解除聘用合同。教师绩效工资分配要结合考核结果确定，实现“多劳多得，优教优酬”。
