家长别当传话筒,要当过滤器
据调查，当孩子面对父母给予的压力时，女孩选择“和父母沟通，寻求理解”和“向同学倾诉”的比例明显高于男生，而男孩选择“向父母反抗”和“忍耐”的比例明显高于女孩，这表明男孩较少主动跟父母沟通，因此面对大人提出的要求或给予的压力，要么反抗，产生亲子冲突；要么沉默忍耐，不利于身心健康。
“如果孩子在学校受批评，而老师也动不动把家长叫过去批评，这个时候，我希望男孩家长首先要理解自己的孩子，男孩子一旦‘开窍’，还有很多变优秀的机会。”杨静平说。
不能仅用成绩评价孩子
调查结果显示，在学习动机、课外阅读和学业成绩三个学习的核心方面，男孩的情况均比女孩差。当孩子发脾气时，父母采取“冷静处理”和“耐心询问”的比例，随子女学业水平逐渐降低而降低，而选择“训斥”和“忍不住动手”的比例，则随子女学业水平的降低而升高。
面对成绩较差的子女时，父母常采取消极的教育方式，难免会使用否定、批评的言辞甚至动粗，不给子女解释机会。
杨静平呼吁，无论是老师还是家长，都不能过度用学习成绩去评价一个孩子，这对孩子们是非常不公平的。 (扬子晚报记者 蔡蕴琦 王璟)
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