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陈云英建言:关注特殊教育 加强幼儿早教福利

2011年03月08日 23:20 来源: 字号:       转发 打印

 

第十一届全国人大代表陈云英做客中国台湾网接受专访。(中国台湾网 田云鹏 摄)

 

  中国台湾网3月8日北京消息 “我在中央教育科学研究所工作多年,都是做特殊教育领域的工作。在两会当中,我希望通过提案来建议在特殊教育领域的发展,国家要更加重视。”坐在本网记者面前的陈云英,依然保持着台湾女人甜而软的口音,但提到作为全国人大代表的职责,她脸上的表情严肃慎重。

  陈云英是世界银行副行长兼首席经济学家林毅夫的夫人,2003年当选全国人大代表,2008年连任,在参加今年全国“两会”期间,她接受了本网记者的采访。

  陈云英的建议主要不是围绕学校建设标准的问题,而是国家在建立这个标准、特别是在建设特殊教育学校的同时,加强对特殊教育教师专业的培养、加强课程改革的力度、加强教师教学质量的提高,还有加强对特殊儿童方方面面的研究。

  陈云英创办了我国第一个特殊教育研究机构——中央教育科学研究所的特殊教育研究室。1989年到1994年,她主编的“特殊教育参考丛书”,是我国第一套特殊教育著作,她还创办了《中国特殊教育》杂志,此后的陈云英,被冠以“中国特殊教育第一人”的称谓。“任何一个国家走现代化的路,特殊教育都是最重要的指标之一。这里需要的是专业水平最高的,教育学、心理学的核心技术。”陈云英多年来一直觉得,“这也是我们国家人才强国战略,很重要的一个环节”。

  特殊教育有一个专业名词——“早期干预”,就是尽早发现儿童发展方面有障碍的,要尽早为他提供一些帮助和措施。陈云英指出,这对儿童早期的发展非常有效,所以她提议对幼儿早期教育进行福利制度的建设,希望能进入政府的公共财政拨款,为每一个幼儿从出生第一个月起就建立发展档案,每6个月到3岁之前都对其进行生理和心理的监测,并随时对幼儿有需要专业上支持的方面进行帮助或服务,从而促进幼儿早期教育取得比较良好的效果,“这需要有一些专家队伍来做,而且要跨专业的专家来做。”

  陈云英认为,对幼儿早期教育进行福利制度的建设,是希望对每一个儿童都公平,“就是说在起点的时候,每一个孩子,不管他是出生在城市,或者在农村,或者是在富有人家,或者是贫穷人家,对他来说是一个起点公平的一个工程。”

  陈云英最后强调,特殊教育领域的合作,对两岸教育事业的发展都具有重要的意义。“教育领域是非常广泛的领域,两岸在各种方面的经验也有很多的互补性,可以举办校际的交流、可以举办校长跟校长之间的论坛和交流,也可以举办教师之间的交流。”(记者 董洁) 

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[ 责任编辑:董洁 ]

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