甘肃、宁夏：找准精神坐标 凝聚前行动力

　　原标题：甘肃、宁夏：找准精神坐标 凝聚前行动力

　　“对照人民群众新期待，深入查找群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距，以真挚的人民情怀滋养初心。”7月1日，宁夏回族自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰在宁夏党校讲“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课时，谈到自己前段时间在西海固蹲点调研的感受。按照实施方案，主题教育期间，宁夏回族自治区党委常委每月到基层调研不少于5天。6月22日至25日，石泰峰来到固原市原州区彭堡镇曹洼村，住进村民家中，与农民群众同吃同住同劳动，一起喂牛、锄草，促膝长谈，随机走访农户30多家，从群众中汲取养分，践行初心。

　　自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，甘肃、宁夏两地深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，严格对标中央要求，立足实际，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、统筹推进、贯穿始终，以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

　　6月3日，甘肃、宁夏两省区分别召开会议，对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行动员部署，号召广大党员坚决贯彻落实党中央部署要求，结合两省区实际，确保主题教育高标准开局、高质量推进。

　　开展好主题教育，要在“学”上下功夫。甘肃、宁夏两地创新学习方式，全面系统学、深入思考学、联系实际学，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标，凝聚前行动力。

　　甘宁两省区党委常委会集中一周时间举办读书班。学习内容既有《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等“必读篇”，也有习近平总书记考察甘肃、宁夏时的重要讲话和对两省区工作的重要指示批示精神等。两省区各单位采取理论学习中心组学习、领导领学、个人自学、交流研讨等方式，持续推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

　　开展主题教育，落脚点在于抓落实。宁夏、甘肃两地围绕中心工作，紧紧扭住问题导向这一根本，解难题、促发展、求实效。

　　6月21日，宁夏回族自治区党委常委集体来到宁东能源化工基地，走进厂房、车间、项目建设现场，开展调查研究，帮助解决实际问题。6月24日，宁夏回族自治区主席咸辉来到银川部分项目工地现场调研。咸辉说，要深入落实“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，针对问题找差距，紧盯目标抓落实，凝心聚力抓项目，千方百计稳投资，努力实现固定资产投资规模恢复性增长，为经济高质量发展注入强大动力。

　　甘肃下发《关于在主题教育中开展调查研究有关事项的通知》，督促党员领导干部沉到基层，掌握实情、发现问题、推动工作。坚持分类施策，针对党政机关、政法部门、扶贫等7个领域，确定调研主题1026个，统筹安排调研时间地点，防止扎堆调研，增加基层负担。省委常委带头深入深度贫困县和困难矛盾多的地方开展调研，听取群众意见，主动发现问题，研究思路措施。各单位班子成员结合工作分工，深入基层，察民情、接地气、找短板，帮助基层解决了一批困难和问题。

　　在主题教育中，甘宁两省区广泛听取意见，对表对标深刻检视，找准找实突出问题。要求各单位按照“五个对照”，坚持边学习边反思、边调研边梳理，重点从调查研究中查找问题，注重听取基层群众、服务对象的意见建议；从中央脱贫攻坚专项巡视、环保督查、扶贫考核、扫黑除恶督导和省委巡视督查、干部考察、工作考核中反馈意见中梳理问题。甘肃省委巡回指导组广泛深入与被指导单位领导班子成员、党员干部进行个别谈话，帮助指导单位查找问题、分析原因。宁夏要求结合调查研究，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等多种方式，收集群众意见。在重点开展的“五对照五检视”中，一条一条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

　　甘肃、宁夏两省区坚持“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。宁夏对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题、排查出的重大风险等，列出清单，逐项整改。甘肃扎实推进专项整治，下发《关于在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，对中央明确的5类问题、省上作风建设年提出的5类问题进行专项整治。

　　（本报记者 王建宏 宋喜群 本报通讯员 杨雪）