央视网消息:舞者并不一定要在流光溢彩的舞台上表演。对于金淑梅来说,她用舞蹈让最美的鲜花开放在偏远山区的校园,她以美育人,以舞养德,开启当地孩子们向美而舞的人生新旅程,谱写了一首用艺术摆脱贫困、用舞蹈点燃生命的赞歌。
上世纪60年代,金淑梅出生在甘肃省酒泉市金塔县的一个普通农民家庭里。初中毕业后,她考入酒泉师范学校,毕业后留校任教。在母校,她完成了结婚生子的人生大事,也是在这里,她得到了改变人生的机遇。1990年,她克服缺资金、缺场地、缺人手等困难,创办了一所舞蹈学校,弥补了酒泉市少儿舞蹈办学的空白。
2013年,金淑梅和舞蹈学校志愿者团队承接了由中国舞蹈家协会推行的“新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈课堂”这项惠民工程。然而,这条路比她想象的要崎岖坎坷得多。
金淑梅选择了酒泉市偏远落后的玉门市小金湾民族学校、瓜州县广至藏族乡卓园小学、玉门市独山子民族学校开展这项活动,为孩子们义务教授舞蹈。这里的孩子大多是留守儿童,家庭教育的缺失使这些孩子更加疏于管教,不讲礼貌、不爱学习、打架、偷东西都是常见的现象。
然而,舞蹈奇迹般地改变了一切。
与其他省市试点的做法不同,金淑梅希望让全校学生一起学舞蹈,在她的教育理念里,要重视、尊重和关爱每一个孩子。在金淑梅的耐心教育下,孩子们真的改掉了坏习惯,他们的自觉性强了,守纪律了,旷课、迟到、不做作业等现象也没有了。
[责任编辑:郭碧娟]