对那些不作为、不进取、不担当的党务干部要坚决调整下来,绝不能让党务工作岗位成为那些庸政、懒政、躲政者的“休闲之地”
“党的领导弱化”“党建工作薄弱”“全面从严治党不力”,这是中央巡视组在许多地方和部门巡视时发现的三大共性问题。究其原因是多方面的,其中一些党务干部不熟悉党务工作,不懂干、不知干、不会干的现象不同程度地存在。
“工欲善其事,必先利其器。”党务理论和技能,是做好党建工作的利器。时下,有的党务干部长期疏于学习,对党建工作的新规定、新要求缺乏了解,有的整天忙于琐事,满足于当“传话筒”“收发室”,有人甚至连“三会一课”、换届选举等事项的要求和程序都“一头雾水”。诸如此类问题,造成党建工作的切入点不准,党建无法和中心工作“同频共振”,于是就有了管党治党“宽松软”的问题。
出现这些情况,与一些党务干部认为党务工作是“万金油”,不愿学习、不肯钻研有很大关系。有些党组织在配备党务干部时,自觉或不自觉地选用一些业务上担不起、老于世故的人,同样是问题根源所在。党务干部作为党的方针路线政策在基层的代表者、执行者,又肩负着管理教育干部的重任,如果缺乏做好党务工作的基本功,很难担当起凝聚队伍、理顺情绪、鼓舞干劲、引领发展的使命。“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,避免少知而迷、无知而乱,努力成为做好工作的行家里手。”正如习近平总书记强调的,党务工作亦应多一些党建方面的行家里手。
苏轼说得好:“不一则不专,不专则不能。”专业态度是做好任何一项工作的前提。实现党务工作专业化,加强学习是关键。深入学、反复学、长期学,精学科学理论,深学业务知识,博学各种新知识,才能成为党建工作的“活字典”“政策通”。学用结合、学以致用,“学习工作化,工作学习化”,才能学深学透党务知识,并将其转化为具体的工作能力。学习需要掌握“三度”:有深度,达到学理论要深、学业务要精、学政策要透的境界;有厚度,学会用历史的、发展的眼光看问题;有宽度,做到广泛涉猎,厚积薄发。
[责任编辑:郭碧娟]