台湾学生恶搞课本人物 个个化身英雄联盟LOL角色

　　大家好，欢迎来到“台湾包袱铺”。我是世间万物皆戏于一箭之上，绝不会射偏的寒冰射手懵girl（事实上是个总射偏了的坑货菜鸟）。

　　说到《英雄联盟》大陆的网友们都很熟悉的，这款游戏在大陆风靡，无论是学生还是上班族基本上都有玩过，而在对岸的台湾，它同样也吸引了众多粉丝。

　　近日，台湾有位网友（懵妹猜测应该是个中小学生）在社交媒体上传了自己的大作，他将台湾语文课本里面的人物DIY成了《英雄联盟》里的角色，你还能认出几个？

　　画风是这样的：

　　顾炎武，著名思想家、史学家、语言学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒，被学生恶搞成了德莱文和娜美的结合体。

　　龙应台，现代作家、前台湾"文化部部长"，被恶搞成了德玛西亚之力盖伦，不得不说画得还真挺像的呢。

　　李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，在该学生眼里却化身成了剑豪，充满了江湖气息。

　　钟理和，作家、小说家，是台湾乡土文学杰出的奠基人之一，在台湾现代文学史上具有重要地位。他则被恶搞成了卡牌大师崔斯特。

　　司马迁，西汉伟大的史学家、文学家、思想家，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父，摇身一变竟然成了齐天大圣孙悟空。想象一下太史公当年要是有孙悟空一半能耐，也不会有那么凄惨的命运了吧。

　　下面这个厉害了！杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，也常被称为"诗圣"。被这个学生恶搞成了一个人马结合体，脑洞真的太大了，人兽合体！（这得多恨杜甫啊~）

　　对此，台湾网友一番赞扬：“术业有专攻，跳脱课本，外面还有另一片天。”

　　当然，也有人借此讽刺了下台湾的教育模式：

　　这阵子，台湾“课纲改革”吵得沸沸扬扬。前几日，课审大会经近十小时的马拉松审议终于拉下帷幕，最终拍板文言文比率维持原课发会研修小组的草案，不含中华文化基本教材，占比45%至55%；另维持每册应有一课文化经典的建议。

台湾教育部门召开课程审议会大会，最终决议高中文言比例为45%至55%。（图片来源：台湾《联合报》）

　　台湾高中学生社团称，语文对他们来说，是一门只要求学生每天不断背课文背注释背翻译，不断的为了文言文而默写的科目。大部分老师在教课时，常常要求学生要理解每一个字的字义并能明确翻译，文言文占了如此高的比例，严重排挤了其他文学，降低了文学教育的多元性。

　　恶搞课本这种事，之前在大陆也发生过，懵妹不由得想起了我们的“杜甫很忙”。

　　“杜甫很忙”曾一度引发了网络热潮和集体围观，围观的网友对此评价“据说为了画杜甫，语文课本都脱销了”。社会压力过大，很多学生和上班族借此娱乐消遣一下。

　　学生恶搞课文里的人物基于两种心理：一是释放压力。他们在穷尽想象恶搞的过程中，无疑能体会到一种精神放松和愉悦。二是发泄不满。为了“发泄”多年背书的“怨恨”，同学们毫不手软地恶搞一番。

语文文白比不变 文言文派：舍弃恐成无根民族（图片来源：台湾《联合报》）

　　台湾“中研院院士”曾永义说：语文是各门学科的基础，而学文言文有助于培养文学涵养，更能了解各学科的陈述。他认为，学生的文学能力应该越深厚越好，才能凸显一个民族的文化的重要性。文学必然有传统与现代，但是不能否认传统是现代的根源，“若抛弃根源，将成为无根的民族，文学也变得空洞无感。”

　　其实，懵妹以为，学生们痛恨的并不是文言文本身，他们真正痛恨的是机械的授课模式和死记硬背的功利教育。所以教育的趣味性也同样重要，鼓励活化教学，才能搭起学生与古典文学之间的桥梁。

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