台湾反课纲争议持续发酵，使得此次课纲微调召集人、世新大学教授王晓波承受了巨大压力。他如何看待学生反课纲的举动，台湾学生的历史观究竟如何，《环球时报》5日就这些问题专访了王教授。
环球时报：这次课纲微调是在怎样的背景下进行的？
王晓波：2008年马英九上台后，当时的“教育部长”郑瑞城就公告了陈水扁时代的“九八课纲”，即2009年要采用的课纲，有人建议其中的国文和历史科先暂缓采用。台湾高中课纲一般三年调一次，因此2014年对正在使用的课纲做了一次检讨。这次针对国文、历史、公民、地理四科成立了微调小组，而争论的焦点主要集中在历史科，尤其是台湾史的部分。
我参与修订了“101课纲”，其中已经基本没有违反“宪法”的内容，但台湾课纲是“一纲多本”，即课纲由“教育部”来定，但各出版社自己写课本，即所谓的多元化。比如“101课纲”里提到慰安妇问题，但有的课本却写“妇女自愿到海外从事慰安”，表面上看，他们也写了慰安妇问题，并没有违反课纲，但这样的课本我们无法接受。慰安妇是联合国都认定的“军事性奴隶”，哪里有那么下贱的台湾妇女自愿去参加呢？这明显是侮辱。
所以，我们在检讨的过程中发现，虽然课纲并没有什么违法内容，但还是有疏漏，因此就做了一些补救，如慰安妇词条加上“被强迫”三个字。再比如写到日本发动“东亚战争”，有的课本竟然写着“也有台湾青年基于爱国热忱投入到海外去参加大东亚圣战”。所以这一次我们在“东亚战争”前加上了“侵略”。
环球时报：就您了解的情况，学生对哪部分调整内容最不满？
王晓波：这次反课纲，高中历史台湾史部分的争议共17项，包括“慰安妇不可以写‘强迫’”“日本统治不能写‘殖民’”“郑成功不可以称‘明郑’”等，其实我们在“101课纲”已经写明，郑成功的历史使用永历年号，永历年号不就是“明郑”吗？
有一个学生在电视上跟我对话，说“如果我们称日本是殖民统治，传到国外去，日本会不会愤怒？”他们连什么是“殖民统治”都搞不清楚。我们曾经问过这些孩子反课纲到底反对哪一条，他们全都不知道，背后是有大人在操纵。坦白讲，这些课纲，外行人根本看不懂，所以反课纲是很无聊的一件事，完全是政治炒作。
环球时报：为什么这次马英九让人感觉比较强硬？
王晓波：他应该是感受到了各方面压力。我曾经警告说，马英九在任时间不多了，如果他再把历史课纲改回去，那就是历史罪人，明年国民党的选举将会比去年的“九合一”还要惨!在我看来，课纲争议的本质是“国家认同之争”。
环球时报：您有没有遭受过攻击？
王晓波：恐吓信一大堆(笑)，大致意思就是“小心一点”“杀你全家”之类的，光去年就收到十来封。有人在网上骂我，我就让学生帮我回答他们：“王晓波不会上网，看不到，你们骂他白骂”。在台湾，真的需要一点幽默精神，不然会被气死。
[ 责任编辑：李宁 ]
