台湾校园暴力频现 各界展开大反思

时间:2010-12-28 15:31   来源:中国台湾网
中国台湾网网络评论特刊深度·幕后

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导  读

  台湾校园霸凌由来已久,并不是一时流行现象。近期发生的几起事件令岛内各界再次对此展开讨论,从校园安全扩大到教育体制,甚至社会风气与道德伦理。可以说,校园霸凌现象一方面让人反省是否成人世界以强凌弱的暴力逻辑已浸染了孩子的世界;另一方面,校园霸凌也显现出台湾今日教育制度与价值观若干误谬不足之处。

学校家庭社会应三管齐下

  防制校园霸凌基本上都是治本的问题,涉及到教育本质、校园风气、学生的价值观。校园并不是一个封闭的场所,而是一个微型的社会。防制校园霸凌,其实是要对台湾社会进行一个总的检讨。 【详细】

校园暴力需要整个社会共同遏制

  霸凌就是校园暴力,跟家庭暴力一样,是公共议题,社会要共同面对、处理,不该由受害者与加害者“私了”。防治校园霸凌须由家长、师长和社会的公权力一同努力! 【详细】

延伸阅读:霸凌事件归根结底源于风气影响

  青少年用残忍的手段欺负人,因为不知道自己做的是什么吗?追根究柢,缺乏“不忍人之心”,这是生命教育的问题吧!今天的台湾,不是只有无知的青少年不知道自己在做什么,综艺节目里的整人设计、节目主持人猥亵女性肉体、“立委”掴人耳光、名嘴口出秽言……这种风气影响下,一个少女被人敲头、泼冰水、打耳光、脱衣露乳,会不会施暴者真的不知道自己做的是什么?也许应回到“生命价值”,对成年人也再教育一番。 【详细】

网友分析:台湾校园暴力频发的根源何在

  台湾霸凌事件的频出说明了:一、社会治安整治不力带来的影响。台湾教育缺乏对学生世界观、人生观、价值观教育的针对性和长期性。二、老师管理权利丧失所带来的影响。如何赋予老师管理学生的权利,对于霸凌者施暴时老师如何采取措施?这乃是台教育部门需要研究解决的问题。三、台湾政治生态扭曲的影响。校园霸凌问题,同时在拷问着台湾政客们如何治理政治生态和台湾社会问题。 【详细】

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  霸凌:霸凌是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫,它一直长期存在校园中,发生这些同侪间欺压的行为,可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤,也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。霸凌是一种有意图的攻击性行为,通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间。较常被接受霸凌的定义是挪威学者Dan Olweus的定义:“一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下。”  【详细】 

 

 

 

编辑:高斯斯

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