习总书记战略新思维与两岸青少年使命担当
5月7日，中共中央总书记习近平在会见亲民党主席宋楚瑜一行时，专门强调要强化两岸青少年交流。由于近期在岛内发生的所谓反服贸学生运动中，扮演急先锋角色的即为青少年群体。因而台湾部分人士将习近平总书记的强调，解读为是专门针对此次学生运动而言。其实，这样的解读并非十分精准。大陆的对台政策不会因为一时或者一事而有所改变，而是主要着眼于两岸关系和平发展的长远趋势。习近平总书记的讲话同样如此，绝非简单地针对某一特殊事件的有感而发，而是主要着眼于目前两岸青少年交流迫切的现实需要和长远的历史价值。
价值意义：攸关两岸关系发展前景，肩负民族复兴重任
两岸青少年交流是两岸人员往来的重要组成部分，也是两岸关系“向下扎根”和“向前迈进”的重要步骤。但由于种种条件的限制，目前绝大部分大陆青年都没有机会到台走访。与之相似，多数台湾青年也没有踏足过大陆。因而两岸青少年之间的感情纽带并未牢固确立。特别是目前台湾20岁至30岁左右的青少年，由于受到李登辉、陈水扁执政时期扭曲的意识形态教育影响，对于大陆从小就被灌输了一种错误的偏见，这就直接导致这些青少年对于自己的身份认同出现了极度偏差。“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴”。青少年代表的不仅是一个群体，或者是一个世代，而是整个中华民族的未来。如果两岸青少年能够携手并进，那么中华民族的复兴将前景可期。相反，如果两岸青少年之间存有感情的隔阂或者身份认同的撕裂，那么两岸关系的和平发展将被埋下重大隐患。
也正是由于深入观察到了两岸青少年身上所肩负的神圣使命，习近平总书记在与宋楚瑜主席一行的讲话中，才会用整整一个段落的篇幅来专门论述青少年交流的价值意义，其目的就是希望这些青少年“以后能够担当起开拓两岸关系前景、实现民族伟大复兴的重任”。
工作思路：突破障碍壁垒，疏通交流管道
就目前的现实情境而言，无论是台湾青年，还是大陆青年，很多人内心都充满着一种渴望，希望能够到对岸去学习、旅行或者工作。以台湾青年为例，根据近期一份民调显示，大约有40%的台湾青年愿意到大陆工作。再以大陆青年为例，目前颇为流行的赴台自由行中，青年人数占据了绝大部分比例，而且由于每天有最高人数的限制，使得很多大陆青年都无法按照自己的预期赴台旅行。
由此说明，两岸青少年之间都是愿意与对方进行互动交流的。但让人感到遗憾的是，在各种人为障碍的束缚下，目前很多两岸青年的愿望都无法得到正常实现。大陆青年想到台湾学习，但台湾制定的所谓“三限六不”，即“限制采认大陆优秀院校、限制陆生赴台总量、限制采认医学和关系台湾安全领域的专业，不加分、不提供奖助学金、不影响招生名额、不允许校外打工、毕业后不可留台就业、不开放报考证照”等等，都直接导致很多优秀的大陆学生对台湾望而却步。同样，很多台湾青年也有意愿到大陆来工作实习，但两岸服务贸易协议的停摆和两岸货物贸易协议的延宕，也让很多台湾有识青年感到无奈与受挫。也正是由于这种原因，5月10日台湾中原大学校长张光正才表示，“开放才能给台湾青年人找到好的工作机会，两岸服务贸易协议未能如期通过，让人感到很是忧心”。
习近平总书记强调“要多想些办法，多创造些条件”，来推动两岸青少年交流，其意义所指并非简单的组织几次青少年旅行团或夏令营之类的活动，而是着眼于更深层次的制度性障碍。两岸应该深刻领悟习近平总书记讲话的精神，打破一些人为的障碍限制，“多想些办法，多创造条件”，早日取消对于大陆学生的不公平待遇，早日推动两岸服务贸易协议顺利过关，早日完成其他一些与两岸青少年发展息息相关的重要议程。只有这样，两岸青少年才会有更为宽广的舞台来施展自己的才华，两岸青少年的交流才会更趋密切，台湾青少年的身份认同才能早日回归正途，两岸关系和平发展才能具有更为坚实的基础。
预期效果：感悟民族复兴，提升身份认同
相较于以往习近平总书记涉台政策的重要讲话，这次与宋楚瑜会面时的讲话具有一个重大亮点，那就是首次提出要推动两岸青少年通过“多来往、多交流”，来“感悟到两岸关系和平发展的潮流”，“感悟到中华民族伟大复兴的趋势”。
显然，“感悟”不同于一般的理解或者了解，更非泛泛的走马观花后的表象感受，而是指有所感触或感动后内心深处所萌发的深刻领悟。《后汉书?丁鸿传》中“鸿感悟，垂涕叹息”的“感悟”，表达的正是一种因为受到感动而有所醒悟的意义。习近平总书记提出两岸青少年要“感悟到两岸关系和平发展的潮流”，“感悟到中华民族伟大复兴的趋势”，其深层涵义也是指两岸青少年要自觉地融入到两岸关系和平发展的潮流中来，要自觉地融入到中华民族伟大复兴的进程中来。只有经过亲身参与，才能够在内心深处产生一种感动，才能够产生真正的感悟。否则，如果只是以一个旁观者的角色，自外于两岸关系和平发展，自外于中华民族伟大复兴，那么，无论如何，都只是一种隔岸观花，虽然看上去认为很美，但却无法激发起内心的自豪与感动，也无法提升自己作为中华民族一份子的光辉与骄傲，同样也无法提升自己对于中华民族的身份认同。
总而言之，习近平总书记对于两岸青少年交流的强调，虽然只有一个段落的篇幅，但却对青少年交流的价值意义、工作思路及预期效果，都作了高屋建瓴而又务实具体的深入阐释，既具有宏观的战略视野，又具有微观的远景规划，既延续了大陆持之以恒的对台方针政策，又指出了未来两岸关系发展的努力方向，因而具有承前启后的关键性意义。从这个意义上讲，习近平总书记的讲话，既为两岸关系的发展开启了新的思路，也为两岸青少年的深入交流注入了强劲动力，具有深远的理论指导意义。可以预测，在习近平总书记讲话的精神指引下，两岸青少年之间的交流未来将会迈入新的征程，两岸关系也将会继续保持2008年以来的良好发展势头，在已有成绩的基础上，向纵深两个方向发展，在政治互动、经贸往来、人员交流等各个方面再创佳绩。（作者钟厚涛，系中国社科院台湾研究所助理研究员、博士）
