营造一个风清气正的高校环境

　　我国有上千万的高校学子，这意味着高校承担着主要的教书育人、培养人才的神圣使命。高校环境不和谐，众多学子的精神家园就会发生动荡。正如习近平总书记强调的，“高校立身之本在于立德树人。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。”这意味着，营造一个风清气正的高校环境势在必行，而这不仅是总书记的期待，也是民众的渴求。

　　引导广大教师以德立身是基础。在众多高校中，教师的水平参差不齐。大多数老师能够以身作则，在学习和生活中给予学生指导和帮助，可也有一些不好的作风出现在师资队伍中。比如近日的热搜事件，某高校教师殴打女环卫工人，有高学历不代表一定也有高素质。对于好的榜样，学校要弘扬典范。而对于不好的德行，则要及时规范，让其不再发生，给学生留下不好的影响。这就是说，对于各级党员领导干部而言，应该为“引导广大教师以德育人，发挥网络舆论的良好监督作用”而努力。因为，普通的垃圾环卫工人可以清除，可人性中的垃圾需要全社会共同监督，依法处理。

　　树立正确的高校发展观是核心。发展不仅仅体现在物质条件建设，也体现在精神文明的培养。物质条件和精神文明的发展要同步推进，建大学不仅仅是盖大楼，也不是随便引进一些所谓的“海归”博导就能带动良好的科研风气。若精神风貌出现懈怠甚至偏差，整体的环境也无法有一个良性的发展。物质建设是基础，长远发展还有赖于坚持不懈地培养优良校风和学风，最终促进高校和谐稳定，培养学生理性平和的健康心态，为学生一生奠定良好的科学的思想基础，使高校发展做到治理有方，管理到位，风清气正。

　　培养勇于创新的人才是关键。党中央作出加快建设社会一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。简而言之，营造高校的优良环境是为了广大学子更好的成长，也依赖于学子们的自强不息。只有莘莘学子正确认识到时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中，把远大抱负落实到实际行动中，这些青春飞扬的活力才能为高校注入更多正能量。

　　无论是加强师德建设，还是树立正确的发展观，抑或是大力培养高校学子，目的都只有一个，就是营造一个良好的高校氛围，从而更适合学生的成长发展。因而，我们必须本着对学生负责，对社会负责的态度，依法规范高校治理准则。加强德育建设，做好积极正能量的宣传，形成脚踏实地、激浊扬清的高校文化。唯有如此，风清气正的高校环境才更加可期。（中国台湾网网友：邸泽鑫）

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