节约是我们必须共同承担的责任

时间:2012-04-05 08:57   来源:中国台湾网

  在公家单位上班的人们,不知道从何时起,习惯于下班后不关电脑,甚至24小时开机,习惯了办公室空调大开四季如春,习惯了公共场所的长流水,习惯了这一切方便舒适背后的大手大脚、随心所欲。“俭以养德”的古训不知从什么时候起被弃之脑后,由习惯成自然的“全民浪费”还在不经意间扩展:许多电脑闭置时也常开着;电视机、VCD、空调等家用电器关机后仍处于待机状态,多数家庭从不把白天不用的家用电器插头拔掉。

  有一次坐在办公室吃饼干,一不小心一块饼干从手中滑落,正当弯腰从干净的地板上捡起时,一同事推门而入,他笑着说:“我要是没看见,你是不是擦擦又吃了?”我笑着把拾起的饼干扔进了垃圾箱。晚上女儿给我背诵唐诗宋词,当背到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时,我的心忽然纠结了一下。现在想起那块饼干的事我不禁感到汗颜。节约的意识在我们很年幼的时候就根植心中,但是,现在我们的家庭条件好了,富足了,却不懂得珍惜,也忘记了节约。

  节约与浪费是相对的,今天我们重提节约,是因为发生在我们身边的浪费正在撼动我们赖以生存的根基。资源短缺是一个沉重的话题,资源浪费确是一种切肤之痛。

  众所周知,以色列大部分领土为干旱或半干旱地区,但他却是世界上最大的柑橘出口国。采用计算机控制的滴灌技术是其节水技术中的杰作,回收水用于农业的比率世界最高。我们也是世界上最缺水的国家之一,但我们珍惜水了吗?仅北京市一年的洗车耗水量,就相当于6个北海的蓄水量。地处长江源头第一县的曲麻莱县,这里的居民生活在“住在源头买水喝”的窘境当中。

  许多发达国家资源丰富、生活非常富裕,但是从企业到每一个公民都具有很强的节约意识。在这些国家,节约已经称为一种很普遍的价值观念。美国和澳大利亚学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年,而我国课本的使用寿命却只有半年!我们的近邻韩国人已经节约到牙齿了,因为珍惜资源,他们研制出以土豆淀粉或江米面为原料的食品牙签。像餐馆用的一次性台布、旅馆用的一次性洗漱用品等,在韩国早已没了踪影。一次性筷子本是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却严禁砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,他们使用的这种木筷都是从中国进口的,用过之后,又将筷子加工生产成纸浆出口中国换取外汇。这些看起来锱铢必较甚至有些精细琐碎的行为背后,是一个越来越得到认同的共识:再富裕也没有权利浪费资源。

  扪心自问,我自己做得很不够。家中的纸壳、塑料瓶等觉得太少不值得卖,太多又占地方,很多时候都弃之不要,许多废旧电池不知该如何处理。不能做到一水多用,一物多用,旧物巧利用,不能积极倡导和监督周围的人。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我想“善小”就是节约的一小事,“恶小”就是浪费的点点滴滴。勤俭节约的好习惯需要在平时的小事和各种勤俭节约实践中养成。

  积羽沉舟,在我们这个13亿人口的发展中大国,如果每个人都不注意节约资源,那么我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟;滴水成河,如果13亿人口的中国真正做到厉行节约,反对浪费,它所汇集的力量将不仅是我们国家走向未来的支撑,也是我们民族对于地球和人类的馈赠。

  “不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节约看成尴尬,你培养的是一种美德。”当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时,何不从自己做起,从身边做起,从一点一滴做起,节约一度电、一滴水、一张纸……如果我们不重视节约,那么,地球上的最后一片叶子就将是我们的食物,地球上的最后一滴水就是我们的眼泪—珍惜资源,崇尚节约是你我必须共同承担的责任。(中国台湾网网友:王涛) 

  (本文为网友来稿,不代表中国台湾网观点)

编辑:高斯斯

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