近日，四川音乐学院讲师陶辚竹一组照片在网上流传，照片大尺度的风格及装扮招来网友质疑，网友称侮辱教师职业。同时，陶辚竹还被打上“川音麻辣教师”等标签，有学生私下称其为“女神”。对此，陶辚竹称是为打破人们对老师的传统印象。（1月9日《郑州晚报》）
“女神”、“川音麻辣教师”等称呼集于一身，注定会成为众声喧哗的范本。一潭教育死水之下，稍有灵动，必有追捧；一本正经形象之中，如有不同，定有呵斥。教师形象，早被雕刻为摇头晃脑、穿衣正经之相，如有师者违背此道，衣着暴露，必遭保守主义者痛斥：师德败坏。而川音教师陶辚竹晒性感，难逃非议在意料之中，毕竟，裸露的照片，吸引的是眼球，挑战的是古板的标签印象，在陈旧意识依然残存之时，让见者大为不悦实在情理之中。
然，无人规定为师者必须形象如何，再者，教师在课堂之外，更属于个体空间，与职业标签毫无瓜葛，不应将二者生搬硬套。之前，公众对教师有着刻板的印象，源于一种落后陈旧的意识，当思想向前发展，又何须抱残守缺呢？晒性感的女教师，不过是其个性的体现，也不过乃其自由行为而已，无可厚非。虽冠之以教师之名，仍无职业原罪。
一些人看不惯，虽说不过去，却也并非无招可循，依然有可化解之道。须知，这名女教师身兼两职：教师与歌手。当其晒性感时，虽乃其自由毫无原罪，但看不惯者，皆可把标签定义为“歌手”，而非“教师”。毕竟，如陶辚竹所言：“标签都是公司给定的，免不了会采取一些方式提高知名度。”当你看不惯一个晒性感的教师，但你应该可以包容一个穿着裸露的歌手。
遗憾之处在于，总有些人，迫不及待地站在道德高点，指指点点，似乎一切道理，发于其言，止于其声。这般境况下，只会扼杀个性，禁锢意识，消弭创新。教育成一潭死水之状，动辄对个性行为的扼杀，应是罪魁之一。一个女教师，而且还是音乐教师，更是一名歌手，对其晒性感，尚有众多“师德败坏”之论，假若一名寻常教师去晒，或许口水，便足以淹死人了。公众逞一时的口舌之快，对创新与个性的间接扼杀，或许才是“教师晒性感”带给你我最大的启示。
如你所知，晒性感的女教师，毫无职业原罪，但公众动辄便是上纲上线，对个性、创新与意识的扼杀与禁锢，却是一种极大的罪恶行为。最可怕的是，这种罪恶还处于一种“集体无意识”的状态。（杨燕明）原题：晒性感的“麻辣教师”没有职业原罪
