台湾朝野经过多次激烈的争吵，即将正式通过相关法案，从今年九月起，允许大陆二千名学生赴台就读，两岸高校交流从此掀起新的一页。
香港《大公报》2日发表评论指出，台湾高校首次大规模招收大陆学生二千名，以大陆高等专科二年级和大学本科二、三年级学生为对象。他们可以选择报名台湾七十三所学校中的相关学科，自费前往学习一个学期，修习十二个学分，这些学分可获得大陆及台湾有关教育部门承认。虽然台湾至今还未承认大陆学历，但是，此举为两岸学历正式互认打开了一个缺口。
民进党莫庸人自扰
以民进党为首的“台独”势力一再想方设法阻挠大陆学生赴台湾读书，主要是从政治上抗拒统一、文化上割裂两岸中华文化考虑的。他们提出的一些“假设议题”，往往到令人啼笑皆非的地步，以下简列几项，并批判之：
一、大陆学生多为“间谍”，负责收集台湾情报，破坏台湾社会稳定。民进党的思维逻辑非常荒谬，分明是庸人自扰？
二，大陆学生会兼职打工抢台湾的饭碗，推高台湾的失业率。台湾有关部门早已定下“三限六不”的禁令。可见民进党的反驳理由明显是空穴来风。
尽管如此，大陆仍然以扩大两岸学术交流的大局为重，尽量约束学生，满足台湾的要求。
三、争夺台湾学生上大学机会。台湾人口只有2200百多万，却有162所大专院校（2004年的统计数字），在校本科学生128万，硕士、博士生16万，每年需要最少招生30万名本科一年级学生，才能填饱现有院校。可是，台湾出生率下降，适龄学生严重不足，以致入学考试成绩零分的学生，也有不少学校抢着要。台湾高校生源奇缺到这个地步，绿营人士还在叫“争夺台湾人上大学机会”，真是咄咄怪事！
整合两地教育资源
反观大陆，生源充足到“爆灯”。全国2200百多间大专院校，每年招生五百多万名本科生。全世界都欢迎大陆学生前去就学，定下许多优惠政策吸引大陆学生，为何台湾反而有“三限六不”的条例，自缚手脚呢？如果台湾能扩大招收大陆学生，将使台湾高校不因招生不足而要合并或停办（已经有学校被迫停办），这是再简单不过的一加一减，优势互补道理呀！
评论表示，两岸教育合作不仅是为了解决目前台湾生源不足，内地生源过剩问题，而且是两岸教育资源的整合，优势互补，共同培养21世纪的优秀人才，抢占文化、经济发展的制高点，为中华民族的振兴，人类的文明进步发展做贡献。这才是远大无私的目标。
同时，通过教育合作，加强文化、思想的交流，缩小政治分歧，为两岸未来的真正统一奠定基础。相信，这也是每一位中国人所喜闻乐见的。
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