台媒评反课纲：不能滥用自由、不讲法治

　　台湾《中华日报》28日社论说：继台湾太阳花学运学生霸占“立法院”之后，数十名“反课纲微调”的学生日前又冲进“教育部”，并且霸占部长室。民进党主席蔡英文却与13执政县市首长发表联合声明，要求不得对学生提告。民进党如此袒护脱序行为一再发生，势将使台湾民主法治精神荡然无存。

　　台湾为衔接12年公共教育课程，去年2月公告高中课纲微调后，反课纲微调的“独”派人士就不断抗议。最近一个月来，反课纲微调民众与学生大力提高抗争，先是投掷油漆包，破坏“国教署”铁卷门，刻意喷漆污损“教育部”，日前又夜袭“教育部”，霸占部长室，毁损公物，严重违法脱序，台当局“教育部”忍无可忍，才决定依法提告。

　　然而，台联党“立委”竟扬言“学生有犯错的权利”；蔡英文则率13执政县市长发表联合声明，要求国民党体认此事的严重性，不应放任冲突延续，更不要试图抹黑学生，让争议尽早落幕，让学生回到校园。蔡英文并鼓励执政县市辖内学校沿用现行课纲，同时要求“教育部”不得向学生提告。

　　民进党“不愿看到热血孩子们，为了抗议争议课纲继续受到伤害”，似乎是一片苦心，但深入探讨，根本就是“做贼的喊捉贼”，因为反课纲微调行动即使不是民进党幕后主导，至少也是民进党暗中支持。日前媒体曝料，指出参与反课纲抗议游行学生持收据向民进党请款，就是最好的证明。

　　事实上，太阳花学运爆发以来，民进党就不断灌输“抗争有理、违法无罪”的观念，为学运分子护航，不只提供资源，还透过其外围分子主导活动，利用学生热情、冲动、盲从，进行违法脱序的抗争，事情闹大之后，就呼吁社会应该对学生包容，这种隐身幕后，操纵学生以遂其政党斗争的手段，不只没有道德，更已严重破坏法治。

　　平心而论，学生纵然有“犯错的权利”，但家庭、学校及社会也都有纠正错误的义务，否则让学生从小就目无法纪，长大之后怎么可能守法？以这次学生闯入“教育部”为例，至少触犯了“妨害公务执行及职务强制罪，侵入住居、建筑物罪以及毁损器物罪，可处1年至3年以下不等的有期徒刑，拘役或罚金”，学生可能不知道严重性，但策动其事的政党或团体，岂能不事前提醒？如果大学生攻占“立法院”、“行攻院”，高中生攻占“教育部”都不必究办，那么未来初中生是不是也可以攻占市政府？那么公署还有甚么尊严？

　　更重要的是，反课纲微调说穿了就是“中国意识”与“台湾意识”之争。进一步说，反课纲微调拼命想要“去中国化”，凸显台湾“主体意识”，任何与“中国”联结的史实都要淡化，对于日本统治则视为当然，不愿加上“殖民”字眼，刻意把“台湾”与“中国”对立，完全是“台独”思维作祟。

　　文章最后说，主张“台独”者可以有其言论自由，却没有权力干预教育的教科书内容，更不应蛊惑学生抗争来胁迫政府让步。因为只讲自由而不谈法治，就不可能实现真正的民主。

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