台湾《旺报》6日发表社评说，鉴于全球化时代的国际竞争，早已转变为人才争夺战，世界各地无不积极地争取他地优秀人才前来就学或工作。台湾反而逆向操作，针对陆生来台就学设立所谓的“三限六不”门槛。台当局“行政院”日前核定陆生来台就学的两个子法“大陆地区人民来台就读专科以上学校办法”及“大陆地区学历采认办法（修正案）”，就充斥了歧视性的规定，违反文明社会重视的人权理念。
社评指出，前述两项办法的“立法”宗旨，显然不是从两岸年轻一代建立共同价值观的角度去思考。台湾朝野政党的“立法”初衷，只是为了解决台湾的大学泛滥问题，“立法者”的心里充满着利益算计，想的是如何赚进大陆人的钱，却无视于为下一代的两岸关系，从事搭桥与铺路工作。这样的陆生来台就学办法，呈现不出对两岸关系的宏观视野，也看不到马英九具有加速融合两岸青年政治价值观的使命感。
对自诩为文明社会的台湾而言，台当局“行政院”核定的这两项办法，无异是一大讽刺。朝野政党粗暴地把陆生视为外来掠夺者的防备心态，以及对陆生基本人权的践踏，除了会成为国际社会的笑柄之外，也让台湾处处强调两岸要对等的立场，不攻自破，长期来看绝对不利于两岸后续的交流与合作。
社评说，毋庸置疑，台“立法院”对陆生来台就学设下“三限六不”，出发点当然是不希望它对台生产生排挤效应。“教育部”明定招收陆生总额，以全台招生总额的1﹪为限、当局不编列陆生奖学金的预算、明文规定陆生不能打工、限定1992年9月至2010年9月获颁的大陆学历，必须经过“教育部”的学历甄试，才能取得部颁同等学历证明等规范，其实展现的都是小格局的政策与为政者心胸的狭窄。
社评指出，开放陆生来台就学，其实是两岸关系难得的历史机遇。两岸关系的前景主要取决于年轻一代对中华民族与中华文化的基本认同；换言之，双方的价值观愈趋同，两岸就愈可能长期维系和平发展态势。陆生来台就学，反映的不仅是推广两岸文化交流与价值融合的政治理念，它也是两岸青年对共同新价值的追求。希望下一代的两岸关系，能更着重于开放、多元、前瞻、创意与包容等多元特征。
[责任编辑：赵静]
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