如何处理教育公平与效率的关系？如何弥合城乡教育差距？如何有效缓解学生课业负担……28日在台北举行的首届两岸高中校长论坛上，来自两岸37所高中的校长和相关教育工作者就共同关心的教育问题进行了深入的研讨交流。
从运用“繁星计划”吸纳寒门学子进入优质学校，到加大拨款扶持弱势中学的特色项目，从通过两次课程改革推进校本选修，到打通中等职业教育与高等教育的升学通道……通过台湾教育工作者的介绍，大陆高中校长们了解到两岸教育体系的差异，两岸教育界同行更找到中华传统观念影响下共同面临的课题。
“减轻学习负担是我们关心的共同话题，在公平前提下保障教育质量的提升也是我们的共同任务。”北京师范大学附属实验中学副校长陈国才说：“这些问题都需要我们从政策、社会观念等各方面加以考虑，从人才成长的角度推进改革。”
台湾当局教育事务主管部门负责中等教育的人士陈清溪说，两岸都有望子成龙、望女成凤的传统观念，当下台湾中学生普遍反映课业多、考试多、压力多，台教育界也在积极探索，希望通过升学制度改革，减轻学生的学习负担。
北京第十三中学校长马景林说，我们正在按照教育改革的有关部署，积极探索学生减负的创新方法。台湾同行推行的就近入学、免试入学以及素质评测等做法，为我们提供了新的思路。
[责任编辑：杨笑]
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