不希望大学五年的日子一成不变，不希望只是在杂志或者网页上浏览和遐想远方的风景，于是我选择了到台湾义守大学感受另一种气息，到宝岛呼吸另一种空气。下飞机的那一刻，我发誓，我要认真地、用心地度过未来17周的117天，让这一段美好时光镌刻在我一生的记忆里。
第一周 洗涤心灵 拉开序幕
3月3日清晨，一觉醒来，我和室友迪诗（武汉大学的交流生）就迫不及待地要出去逛校园。
清晨的空气夹着习习凉爽的夏风，我们漫步在义大校园里，有一种不真实的感觉——我们已经身在台湾了！前两天在济南的时候还套着羽绒服，现在却穿着夏装，我喟叹着，大自然真的好神奇啊，让我有一种穿越时空隧道的幻觉。
我们来到学校中心“传说中”的子宫花园，这是义大分部（医学部）的标志。对着大门的是一条精子游动在子宫内，这个大胆别致的构思，象征着“孕育——传承”；花园的中央是一个环状心型扣着一个圆，象征着“心——宇宙轨迹”；周边的大脑型体的草皮及灌木植栽象征着“宁静——呼吸动感”。这个特别的花园，让我情不自禁感叹起生命的伟大与宇宙的神秘。
校园里还有一个清澈见底的游泳池，一个塑胶跑道和篮球场，以及由ABC三座楼构成的U型教学楼，给人的总体感觉是小而精致，现代而利索。
3月7日，学校特地为所有的大陆交流生安排了高雄一日游，去的是佛光山和高雄市立美术馆。
在佛光山，尼姑法师给我们上了一堂生动的佛学课和人生哲理课。她指着用方石板铺成的地面说，这地面跟和尚身上的袈裟是同一种图案——田地，代表做人要勤耕，才会有所得；而那一节节通往大雄宝殿的石阶，象征着一段段人生历程，只有一步步、脚踏实地的走好，才能登上高处欣赏别人看不到的风景。今天刚好碰上漂泊大雨，于是她说，你们来的是个好时机，正好体验下历经风雨见彩虹的人生境界。
我们就这样撑着伞，在通往最顶端大雄宝殿的石阶上，迎着从高处石阶涌下来的雨水，一步步艰难的往上爬。每隔几步，石阶旁有石碑，上面刻着许多人生警句；石碑旁还挂着灯笼，意味着每上一个高度，就会亮一盏心灯。虽然我不迷信，但是，佛教里所推崇的真善美和勤勉修炼与做人的道理是相通的。所以到达金碧辉煌的大雄宝殿后，我给了大佛一个虔诚的跪拜。
接着，我们跟随佛徒进行了一次午餐。这里进餐的规矩很多，诸如进入餐厅后一句话都不能说，饭前要唱《菜根谭》，有不想吃的菜不能挪到跟前，要了的饭菜必须吃得一干二净，等等。餐后，我们还参观了打坐之地、净堂等。这么大规模与宏伟的佛庙，修炼得这么高深的佛徒，我还是第一次见到。
当我们要离开时，阳光出来了，正如法师所说的，雨过天晴的感觉真的很妙！
下一站是高雄美术馆，里面的艺术非常抽象，是我们这些走马观花的人所不能领略的。其中，给我印象最深的是一副水中影片，画面是男孩一个人在水中沉浮，表达的好像是人在光明与黑暗之中挣扎。还有一副抽象画是人的头像，不论从右还是从左看都可以是人的面部。这个人的心脏提到了喉咙，似乎在歇斯底里的呐喊，他的动脉血管的瓣膜是一个又一个的头像，似乎在阻碍他的呐喊。美术馆里还收藏了许多罗清云画家的作品。其中的一组素描画是他个人记忆的重现，从孩提时经历的日本殖民地时期的战乱，到光复后台湾的林林种种，题材涵盖甚广，有缝伞、买豆腐花、制作烧仙草之类，透过画家的视角，我看到了曾经的台湾。
不论是远离红尘的佛光山，还是中西合璧的美术馆，都如这场大雨一样洗涤刷新了我的心灵。我呼吸着清新的空气，对自己说，真的不是幻觉，台湾的生活已经拉开序幕了！
第二周 课堂——轻松递知识，学海乐作舟
台湾的课堂与大陆相比，最大的不同就是比较轻松。第一个上课的早上，我就看到许多同学在课堂上 “肆无忌惮”的吃早餐，整个教室弥漫着汉堡、乳酪、关东煮的香味，老师却说了让我惊讶不已的话，“同学们要好好吃早餐哦，不然下面的课就会低血糖，注意力就会不集中咯。”
上营养课的老师非常喜欢借助她的想象力，把课本的知识化作生动的比喻。当她说到细胞核的时候，她把它比作巧克力，把里边的核仁比作巧克力里的花生；把胃的蠕动比作无脚蚯蚓的爬动。这些比喻，让我感觉上课就像听儿童文学家讲科学知识。
护理研究课是每周二下午的前三节，每当大家比较嗜睡时，护研老师就会请同学起来讲个笑话，再继续她的授课。她还经常在课上和我们讲她感兴趣的护理研究课题——对自杀病人的护理，从中我可以看出她做护理研究是出于兴趣，而不是为了应付学校要求的发表论文的篇数。
内外科课也很有意思。对于理论部分老师讲解得远没有大陆那边深，但非常注重知识的临床应用，诸如护理诊断、措施、卫教（护士向病人讲解有关疾病的知识）都非常详尽，并且老师会出一些案例，让同学用短剧的形式表演出来。我所在的组分到的案例是如何对一个慢性糖尿病病人进行卫教。我们从查资料、写剧本，到制作ppt，再到排剧花了不少时间，但在这个过程中，我感到对糖尿病相关知识的掌握深刻了许多。上骨骼与肌肉系统这一章时，老师还拿来了很多拐杖，当场示范给我们看如何使用拐杖。而上到泌尿系统的时候，她还不顾自我形象，当场表演了尿失禁的骨盆康复运动（要做翘屁股的动作）。
我们还选了选修课——小说与社会以及表演与欣赏，这些课都不仅有趣，而且还开拓视野，陶冶情操。小说与社会课上，当老师谈到许多部少年小说时，我发现自己的中学时代过得是那么苍白。
第三周 书海畅游
最近，我发现学校的图书馆是一个绝好的去处。软软的长条沙发，配有台灯的书桌，一排排精装版的书，让我感到惬意沉醉，流连忘返。
看中文书，是在现代的图书馆，感受古香古色的韵味。因为图书馆里的许多小说或文集都是竖着排版的，又是繁体字，让我有种奇特的感觉——仿佛自己坐着时光列车，倒回到时间的某个角落，某个缝隙，和某个名人进行无声的对话。
而看英文书，也完全把我带到了西方。百叶窗前，软沙发上，手捧着一本精装版全英文的《The new book of knowledge》(相当于《十万个为什么》之类的百科全书)，让我觉得仿佛自己变成了一个西方的儿童。在外文书架上，我还看到了一整排的《The great book》(圣经)，可以看出这里的宗教信仰是很自由的，佛教、伊斯兰教、基督教，兼容并包，并行不悖。
图书馆里还有个影相中心，里面有许多学习光碟和经典电影光碟。学习光碟有解剖学诊断学等的，有医学病例的，还有英语日语等语言类的，真是学习的好工具。而看到电影光碟时，我更是兴奋不已，这里有许多我曾经想收藏起来多回味几遍的碟子——《一公升的眼泪》《哈利波特》《海角七号》等等。
总之，图书馆的丰富的电子资源和舒适的环境，让我对阅读有一种久旱逢甘霖的饥渴感。徜徉于此，我感觉是一种莫大的幸福。
同学——人生就像一场戏，我们有缘来相聚
我遇到的台湾同学都很友善，他们帮我借书，给我介绍这边的风土人情、名胜古迹，甚至哪里的东西便宜，哪个摊子的小吃好吃。其中，有一件事令我非常感动。班里有一个同学总帮我借书，为了答谢她，我把一袋从大陆带来的北京酥送给她。她没有独享这袋北京酥，而是把北京酥分给了班里她所有的好朋友，并且还跟他们说，这些酥糖是大陆来的交流生分给大家吃的。后来班里的同学一个个向我说谢谢，并给了我友好的微笑。
还有一次特别感动的是，基护课上练习打针时，由于初学，手很笨拙，老是挨老师的批评，组里有位同学不断安慰我鼓励我说，“没有关系，初学嘛，都是这样的，多练几次，就ok了！”她还主动给我当模特，让我多练习。从这以后的基护课，我和她就相互练习操作，并且总是相互鼓励打气。让原本害怕针头的我克服了对针头和血的恐惧。
我想，认识他们，是我的缘分，我要珍惜这来自海峡另一岸的友谊！ (作者:山东大学护理学院赴台湾义守大学交流生 游凯杰)
