资料图：两岸和平发展论坛主张，应通过这次历史课纲的修订，把曲解历史事实，及企图割断两岸同为中华民族历史的分离史观，予以彻底清理和改正。

　　由台湾“教育部”主办的“普通高级中学历史科课程纲要（草案）公听会”今天南部将在高雄中学举行。包括台湾中国统一联盟、劳动人权协会、劳动党等多个民间团体，今天将到场表达“发扬民族正气、反对分离史观、珍惜两岸关系和平发展新局”的主张。

　　据香港“中评社”的报道，两岸和平发展论坛召集人、劳动党主席吴荣元指出，海峡两岸同属于一个中国在国际法理上与历史事实上都是有根据的。两岸同胞乃命运共同体，在近现代中华民族的发展史中可以找到无数的例证。

　　吴荣元表示，尤其是台湾的近代史离不开帝国主义的侵华史，也离不开中华民族奋起反侵略的历史，海峡两岸同是帝国主义侵略殖民的重灾区，台湾更曾遭受日本殖民统治50年，不以中华民族发展的观点来阐述两岸的历史，非但是不全面的，也会是不真实的。

　　吴荣元强调，近两年来，两岸关系和平发展的交流新局面，是上世纪中期以来，既是两岸也是历史的大事，写入教科书应是毫无疑问的。

　　劳动人权协会总干事王武郎表示，“台独”派学者不能以媚日的近代化观点，来美化日本在台殖民期间充满差别待遇、民族歧视的统治；尤其日本殖民期间，藉米糖经济的控制，对台湾农民、劳工进行了残酷的剥夺，兴起了各种反日殖民、要求台湾复归祖国的运动。

　　王武郎指出，殖民制度如今已被人们视为是近代人类文明史最黑暗、非人道的时期，有必要在教科书中清楚记载，既让人们记取这段历史的教训，也同时发扬中华民族正气。

　　两岸和平发展论坛主张，应通过这次历史课纲的修订，把曲解历史事实，及企图割断两岸同为中华民族历史的分离史观，予以彻底清理和改正，还给青年学子一个正确的具有民族的历史观点的教科书。